[品格·品格成长营]好习惯，从整理物品开始
发表时间：2022-08-18 16:31:00 来源：品格周刊
“马上要上小学了，孩子经常丢三落四，玩具扔得到处都是，书到处乱放……”相信很多家长都有类似感受。
其实，一年级的孩子就像一棵小树，在他们身上出现的各种问题和毛病，就像歪歪斜斜生长的枝杈。要想让这棵小树茁壮成长，适时地剪掉杂乱生长的枝杈，无疑是个好方法。
家长要树立榜样
孩子的头脑就像一架摄像机，能捕捉到他听到和看到的一切，并把所有图像存储到脑海中。作为父母，要为孩子提供良好的素材让其学习，在日常的行为举止方面，也要给孩子树立好榜样。
要求孩子的鞋子摆放整齐，首先自己的鞋子不要脱了乱扔；要求孩子把柜子和抽屉里的东西放好，首先自己就要把物品摆放得整整齐齐……孩子在家长长期的熏陶下，也会在不知不觉中养成好习惯。
为孩子打造“工作坊”
物有定位，物归原位。选择房间里的一个安静角落，打造属于孩子的“工作坊”，给他一个独立放置玩具和书籍的地方。购置一个专门的柜子，和孩子一起制定物品整理的规则，计划柜子的每一层和每一格放置什么物品，并在相应的位置贴上标签，把书籍、玩具按照对应的位置分类摆放。
给予适时鼓励和引导
低年级的孩子处于自我意识的发展期，对外界的评价表现得非常敏感，家长要对孩子付出的努力和点滴的进步，表示赏识。
在家长的鼓励、表扬、引导和支持下，孩子会获得愉快的情感体验，并进一步激发其内在兴趣。（四川师范大学附属圣菲学校教师 贾韬）
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