放学小插曲，蜡笔怎么进了书包
放学时间，孩子们排队前往幼儿园门口。正在此时，茂茂的书包因为拉链没拉好，里面的东西瞬间滑落一地。突如其来的状况，让她有些手足无措，慌张地捡起这样拿起那样。我和小朋友们则纷纷围上来，帮她一起收拾。
“咦，这不是咱们班的蜡笔吗？” 冰冰突然喊道。只见他手握一盒刚捡起的蜡笔，脸上充满疑惑，而其他孩子也纷纷投来好奇的目光。在大家的注视下，茂茂神色慌乱，嘴里不断说着：“这是我的，是我的。”我走上前，从冰冰手中接过蜡笔，仔细观察后，看了看茂茂，她发现我在看她，顿时低头不语了。我心里感觉有了数，短暂思考后，笑着招呼孩子们：“可能茂茂的蜡笔和咱们班的一样，所以冰冰误会了。”随后，便把蜡笔放进茂茂的书包，拉好拉链后帮她背了起来。
问题解决了，孩子们继续有说有笑地前往门口，只有茂茂耷拉着脑袋，默默跟在大家后面。当天，我专门找到茂茂的奶奶，和她沟通了此事，请老人回家询问下孩子，书包里的蜡笔是哪来的。
蜡笔拿回家，原来是奶奶不给买
第二天入园时，茂茂奶奶一脸愧疚地找到我说：“任老师，昨天我专门问了孩子，她承认蜡笔是从班上拿的，我好生批评了她，让她今天赶紧还回来。”我说：“没关系，事情弄清楚了就好，你别太担心。”奶奶紧皱眉头说：“我们平时挺注意孩子言行的，她咋养成了乱拿东西的坏毛病呢，真是愁人。”
看到老人如此焦急，我连忙解释道：“奶奶你别误会，茂茂才4岁，还没法很好地区别自己和别人的东西，出现不问就拿的情况很正常，这不是品质问题。”“啊，原来是这样，我还担心她是学坏了。”听了我的话，奶奶松了口气。我接着说：“孩子有自己的成长规律，咱们需要看到他们言行背后的原因，不然可能错怪他们。”奶奶为难地说：“茂茂的父母都在外打工，家里就我和她爷爷，我们只能保证让孩子吃饱穿暖，也不知道怎么才能把她教好。”我宽慰道：“你们已经把茂茂照顾得很好了，以后有啥事，可以找我商量，咱们一起把孩子教好。”奶奶拉着我的手，感激地使劲点头。
送走奶奶后，我回到教室里，发现茂茂正在等我。我笑着走到她身边，主动说：“茂茂，你找我有什么事情吗？”孩子慢吞吞地从书包里拿出蜡笔，小声地说：“老师，我错了。”然后便低着头，好像在等我的批评。我接过蜡笔，蹲下身搂着茂茂，轻声说：“茂茂，谢谢你把蜡笔送回来，你是不是很喜欢这盒蜡笔啊？”茂茂好奇地望着我。我接着说：“那老师买盒一样的送给你好吗？”“真的吗？我想要很久了，奶奶一直不肯买。”茂茂惊喜地喊道。我笑着点头，茂茂开心地拍起了手。我继续说：“茂茂，老师知道你是因为喜欢画画才把蜡笔拿回家的。不过，这是咱们班的蜡笔，如果大家都拿回家，其他小朋友就不能用了，对吗？”茂茂默默地点头。我说：“你以后有什么想要的东西，可以告诉老师，我帮你和奶奶商量，好吗？”茂茂开心地答应。
孩子需要父母，我给妈妈提个醒
问题解决了，可我心里仍有担忧，晚上电话联系了茂茂的妈妈。听了我的讲述，妈妈顿时焦急地说：“怎么会有这样的事，我完全不知道。”我请妈妈别着急，并和她解释了事情的整个过程。同时，我建议道：“茂茂妈妈，孩子是因为太想有盒蜡笔，才把班上的蜡笔带回了家，咱们平时要多关注与满足他们的需求。”妈妈无奈地说：“我们长年在外打工，真没时间管孩子。”我说：“我理解你们的不容易，可是想把孩子教育好，光靠老人是不够的，他们能力有限，没法做到面面俱到。而且，孩子最需要的还是父母，咱们平时可以多和孩子聊天，尽量多回来看他们，你说对不？”听了我的话，妈妈叹着气说：“连孩子想要盒蜡笔，我都不知道，确实是疏忽了，我们以后一定改。”
后来，茂茂再没出现过类似情况。茂茂奶奶常会和我聊孩子的情况，有问题我们一起解决。一天，茂茂兴高采烈地跑来告诉我，妈妈周末要回来，还给她准备了礼物，看到孩子如此开心，我心里也很甜。（文/遂宁市船山区盐关街幼儿园任海霞 高川；图片由受访者提供）
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