[品格家教·心理阳光坊]手机让他变了个人
发表时间：2024-07-03 16:35:00 来源：品格周刊
故事呈现：
四年级的小庆，成了爷爷的心病：玩手机玩到半夜，稍一训斥便大发雷霆，有次甚至差点把爷爷推倒。
幼年的小庆不是这样，他很乖巧，不挑食，也不闹脾气。爷爷记得有一次幼儿园老师发给他两个小鸡腿，小庆用纸巾包住一个，悄悄拿回家给他吃，这让他感到高兴，孙儿孝顺，自己没白辛苦。
小庆的父母工作忙，还要值夜班，因此单独住在另一处房子，小庆跟父母不太亲，长大点后，父母动不动就呵斥他，他越发懒得搭理他们了。
爷爷老了，只能在生活上照料小庆。小庆去年迷上玩手机，如今半夜都会起来玩，爷爷很着急，藏过他的手机，好心开导过，还威逼利诱过，小庆统统不听。到后来爷爷很生气，开始严厉批评他，还去抢手机，这一来，爷孙俩的关系紧张起来，小庆赌气不去上学了。
爷爷拿他没办法，乖巧的小庆为啥变了个人呢？（文中为化名，报道已征得家长同意）
改变小庆的并非手机，而是各种关系，沉迷手机只是小庆处理现实问题的手段，也是造成现状的原因。
小时他生活中的关系没出现大问题，爷孙保持良好的情感连接，带回家的鸡腿就是象征。但随着小庆长大，关系逐渐发生变化，父母的缺位意味着无法建立关系，而爷爷只能在生活上扶助，情感上则渐行渐远——面对沉迷手机的小庆，爷爷不知所措，阻止手段升级后，两人关系越发紧张，甚至影响到小庆的社会功能。
小庆陷入恶性循环：与身边真实的人连接不好，那就逃到虚拟世界，通过网络互动感知自己被需要、还活着；但因逃入虚拟世界，现实连接就越发糟糕，“不上学”便展示了他“摆烂”的态度：如果和爷爷关系都搞不好，那就让所有关系都断裂。
对小庆需做两方面的努力：首先尽量修复祖孙关系，少点指责，多点理解，肯定小庆被关注和被看见的需要，同时尽量重建父母和孩子的关系；其次，在条件允许时，寻求专业帮助，只有找到这些隐藏在手机背后的真实需求，才能帮助孩子重新面对真实的生活。（心理咨询师：杨眉 巴黎第八大学精神分析硕士、成都市金沙小学心理中心主任）
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