本期人物：周子靖、辛明卿
成都市第二中学高一学生
2024年“天府中学生英才计划”入围学生
2024年“天府中学生英才计划”前不久名单公布，全省共有100位中学生获此殊荣，其中成都市第二中学有两名优秀学子入选。一起来看看他们的成长故事。
辛明卿：从小不知奥特曼
辛明卿对计算机的热爱，源于小时候家里陈列的那些关于编程语言之类的计算机书籍，“虽然看不懂，但是感觉很高级”。辛明卿父亲不是IT人，但对IT很感兴趣，小辛耳濡目染，对科技充满向往。“我最爱看刘慈欣写的《全频带阻塞干扰》，对里面介绍的操作系统相当痴迷。”小辛的童年没有奥特曼，他的玩具就是电脑，但他不是去打游戏，而是去网站社区论坛捣鼓自己的系统维护和软件开发。
父母的支持和自己的努力，成就了辛明卿入选“英才计划”。自己捣鼓电脑多了，对于当下热门的智能软件也有自己的见解。“AI作为人类创造的工具，它注定是被人类使用，而不是反过来操纵人类。”这是他对AI的见解。至于ChatGPT，辛明卿则认为，它只适合为人类提供一些思路，其语言表达生硬，缺乏人类的温度和情感，不能完全代替人类。
周子靖：我从失败中走来
从小喜欢动手的周子靖，似乎一直与失败联系在一起。
儿时，父母新买的电脑，没过两天主机就被他拆得七零八落，但又装不回去；喜欢玩乐高的他，没有独立拼过一个完整的，都是父母帮着拼好；六年级时参加乐高比赛，什么奖都没得到；初三时，直升高中的小周闲来无事，和同学一起组成3人小组，想做一个电磁炮，结果还是没有成功。
但古话说“失败是成功之母”，正是因为有了之前的失败，以及他的锲而不舍，才会有进入“英才计划”的成功。“每次失败后我都会总结，加上平时也爱看一些工程理论方面的书，有了这些理论，我的失败次数就越来越少了。”
在学校的机器人校队里，周子靖是活跃分子之一，他动手的速度像他说话的语速一样快且灵敏。周子靖说，将自己的爱好升华为未来的职业方向，是很开心也很幸福的事情。
未来：为己立身，为国立命
周子靖未来的目标是西安交通大学的工科试验班（钱学森班），而辛明卿在去过四川大学后，似乎也有了归属感。
周子靖主攻硬件，他一心钻研集成电路和芯片领域，希望自己能参与解决当前中国电子科技发展的瓶颈问题。“我很喜欢且擅长这个领域，我希望能够帮助国家突破‘集成电路’这一瓶颈，做点自己的贡献。”
辛明卿主攻软件，他的师兄们正在研究“人脸识别”系统，其中有“伪脸甄别”的技术诉求。“现在很多软件都有人脸识别功能，但AI又能制造假脸，所以如何甄别真假脸是个难题。”辛明卿想攻克这一难题，让所有人不再担心“人脸识别”的安全问题。
两位英才少年虽然主攻方向不同，但他俩在言语间都彰显出了这一代少年的家国情怀和使命责任感。（文/张怒涛）
工作平台
主题活动
本网策划
校园联络站
小记者站
视听
