@璟睿爸：我和儿子比赛投掷、骑车、下棋时，他总是很快就输了，很是气馁。我觉得应该让着点儿子，时常故意输给他，可他总是不依不饶，缠着我要“再比一次”，有时候还会发脾气。我很纠结，不知道到底该不该赢他。
比起输，他们更怕虚假安慰
输了孩子当然会沮丧，但是比起满足胜负欲，他们更在乎游戏过程中的真实感。比如说案例中的亲子游戏，现实的情况就是爸爸比儿子要厉害——这一点孩子心知肚明，甚至会在心目中把爸爸当作自己的榜样。故意输给儿子，看似是一种鼓励，实则破坏了他的这种崇拜心理，同时也会让他觉得爸爸没有认真玩游戏，感到自己不被尊重。
因此对孩子来说，比起虚假的安慰，真实的挫折或者压力，反而会让他们内心安定。璟睿总想再比一次，正是希望爸爸能够认真点，给自己真实的游戏体验。
体验真实结果，才会更输得起
其实家长没必要刻意让孩子赢，因为只要正确引导，孩子自然会更有能力去面对输。家长可以在游戏后和孩子进行复盘，想想是什么让他们输了，哪些地方还可以改进。孩子在真实的失败中，能够更好地认识自己能力的边界，也更容易看到努力后的点滴进步，反而更有利于培养耐挫力和自信心。
如果确实需要让孩子赢，比较好的做法是让他们“小胜”一番。大人偶尔有些疏忽，冷不丁被孩子抓到漏洞反败为胜，这样的情况是孩子能够接受的，能够带给他们巨大的兴奋感和成就感。
@子昊妈：和小朋友玩游戏时，子昊经常不守规则。我问他，他就把头一扬：“我要当最棒的！”我开始反思，是不是因为我平时总拿“要当最棒的”来激励子昊，反而让他急功近利了？
太想赢，可能源自家庭期望
的确，孩子的观念和心态很可能来自家庭教育的映射。孩子太过急功近利，家长不妨反思，是不是家庭教育存在一些偏差。
案例中的家长平时对孩子要求较高，也有的家长是主观没有要求，但稍不如意就向孩子传达负面情绪，客观上起到了催迫的效果。孩子感受到父母的期望和焦虑，担心落后于人，就会特别想赢。
家长心态放宽，才能更好引导
要让孩子不再执着于赢，首先要给他们宽松的家庭氛围。家长别为孩子不够优秀而焦虑，也别为孩子事事争先而担忧。毕竟孩子的人格还远没有定型，任何问题都可以及时引导修正，不会影响到孩子的未来。
当我们不再传递焦虑，孩子也不再紧绷心弦一味求胜，就能用新的眼光来看待输赢。家长可以让孩子感受团队的相互支持，建立集体荣誉感和规则意识。孩子懂得良性竞争，就能把那份好胜心变成积极健康的进取心。
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