活动现场 

　　财商和智商、情商一起被教育学家们列为青少年最重要的“三商”。近年来，在我国长期被人们所忽视的“财商”正慢慢的走进人们的视线里，我校作为湖南省财商教育的先行校，本学期将正式面向三年级的学生开设财商基础课程。 2016年8月30日上午，我校在多功能厅举办了主题为“财商的基本理论”的专题讲座。本次财商讲座由学校中高年级数学组组长、财商课题组成员曾攀老师主讲，全体老师聆听了讲座。 讲座伊始，曾老师生动形象地将“财商”比作她的“亲密爱人”，并且从三个方面揭开了“爱人”的神秘面纱：什么是财商？为什么要学习财商？如何提高财商？” 从通俗易懂的角度来说，财商就是一个人与金钱打交道的能力，你的财商高低就看你是否了解金钱，财富的法则，你是会成为金钱的主人，还是成为金钱的奴隶。国外的财商教育已经发展的如火如荼，而我国的财商教育发展仍然面临很多阻碍，因此强化培养财商、增加财商教育资源的供给已经刻不容缓。最后，曾老师阐述了提高青少年财商的四种基本途径：阅读、游戏、课程、实践。 最后，曾老师澄清一点大家对财商教育的误解。财商教育并不是理财教育，不是教孩子们如何赚钱，而是让他们正确认识金钱和财富，在生活中学会思考，让孩子在经济社会中变成一个理性的人，懂得和谐地处理自己的经济生活，避免成为金钱的奴隶。讲座结束后，在财商课题组的成员带领下，全体教师一起体现了训练财商的“富爸爸现金流”游戏，在一片欢笑和尖叫中结束了财商的培训。 本次财商讲座的开展，使全体教师对财商有了深层次的认识，对未来生活是种指导，更是提升；通过现金流游戏展示，使大家对财商有着实际的触感，对开展好财商教育有着指导性意义。