活动开始之际，指导师向同学们介绍了班级公约，强调了尊重、倾听、参与和分享的重要性。学生们纷纷表示会遵守公约，共同营造一个和谐、愉快的班级氛围。

　　接下来，同学们又进行了快速联想，在规定时间内说出与“朋友”一词相关的词语。同学们纷纷响应，现场氛围迅速升温。

　　之后，指导师在黑板上展现出了众多的形容词，将全班同学分成小组，让同学们讨论与同伴之间相处时，最看重的5个优点和最不能容忍的缺点。经过一番激烈的讨论，同学们列出了各自的清单。随后，指导师让他们去掉两个最不能容忍的缺点，再依次去掉两个，直至只剩下一个最重要的品质。课堂上，同学们互相交流，踊跃发言，说出自己心中的想法。这一环节让同学们深刻地认识到自己在同伴交往中重视的品质和行为举止。

　　接下来，全班同学一一走上讲台，贴出最重要的品质标签。同学们在倾听与分享中了解到了彼此的差异，也收获了共识。

　　最后，指导师对活动进行了内容小结，强调了同伴之间交往最重要的品质——尊重他人、负责任、理解他人、互相信任、关心他人、学会沟通。

　　此次活动不仅让学生们学会了更多有效的交往技巧，还提升了他们对好友交往的认识。希望在未来的生活中，同学们之间能够更加友好相处。（陈晓珍）