开学第一天，孩子们发现了春雨的美好。是春雨让幼儿园的吉祥物白沙小鹿“流汗”了，滑滑梯的积水中一片“小叶船”在航行，云梯上的小水珠像一颗颗晶莹剔透的珍珠，欢笑着奔跑、骑车、歌唱，坐在户外伞下聊聊小秘密，和小伙伴在新学期第一天合影一张……

　　“下雨天我们可以玩什么呢？”黄老师问孩子们。“滑滑梯！我们好想念幼儿园的滑滑梯！”孩子们异口同声地回答。黄老师没有直接告诉孩子们滑滑梯有积水，而是带着孩子们去看，让他们去发现。“黄老师，滑滑梯有水不能玩。”“叶子像一艘小船在滑滑梯的‘池塘’里！”孩子们的语言真浪漫，他们把落叶比作小船，把滑滑梯上的积水比作池塘。

　　“春雨让小鹿都‘流眼泪’了。”善良的孩子们一边说一边伸手帮吉祥物小鹿擦眼泪。

　　“那我们可以玩什么呢？在保证温暖和安全的前提下。”黄老师继续问。

　　“我们可以跑步、踩水！可以骑单车，玩藏在柜子里没有打湿的玩具，还可以坐在户外的阳伞下聊聊小秘密”“可以把春的样子画下来，可以去阅读区读一本喜爱的绘本，还可以和小伙伴一起拍一张新学期的全家福”……孩子们的想法又多又好，开学第一天，老师和孩子们想做的事情好多，他们正一一做着，沉寂了一个冬天的小鹿园又恢复了往日的生机、灿烂。 （续晓旋）