各年级组老师分别以“人际交往”“传统文化”“幼小衔接”三个维度为切入点，从孩子的兴趣入手，采用不同的构思、侧重点精心准备教学活动。从对活动教育意义的发掘，到环节的设计，从游戏情景的营造，到问题的有效预设，都体现出不同教师的独具匠心。活动现场精彩纷呈。

　　活动前，每一位教师精心备课、细心准备。在五大领域、教学方法、师幼互动、课堂组织等方面展现了各自的教学水平。语言领域中，喻星老师通过《小蓝和小黄》，让小班幼儿感受蓝黄两色“拥抱”的变化，体会和好朋友在一起的快乐；张欢来老师通过《小阿力的大学校》，让幼儿了解故事内容从而产生乐观的入学心理，对小学生活充满美好的向往……健康领域中，高苗新老师通过《鼻子先生去散步》，让幼儿通过绘本故事，懂得在散步的过程中，鼻子可以闻到不同的气味，体验嗅觉和视觉的关系。科学领域中，姚革新老师通过《金老爷买钟》，让幼儿感知时钟和时间的变化，做一个珍惜时间的小学生；康宇佳老师通过《颜色分分类》，让幼儿初步感知分类的方法，认识红黄蓝三种颜色并能按颜色分类……艺术领域中，王子璇老师通过《阿诗有块大花布》，让幼儿仔细观察绘本，学说绘本中的儿歌，表演绘本情节，帮助阿诗制作大花布，体验被认可的情感；刘依依老师通过《青青白白的欢喜》，让幼儿了解青花瓷花纹的装饰特点和寓意，尝试设计青花瓷……

　　公开观摩活动结束后，教师们趁热打铁进行教学研讨，从教师目标的制定与达成、教学过程的设计、教学方法与策略等方面出发，在执教教师自我评价与反思的基础上，由观摩老师以及行政组何思思、张玉婷老师逐一对每一节活动中的亮点给予肯定，对活动中出现的不足之处也进行了深刻的剖析，并研讨改进的方法。同时，参与同课异构教师也在同伴开展的活动中看到了活动的优势与不足，汲取了经验。

　　本次活动是一次教师教学基本功的锻炼和检阅，同时也为教师搭建了一个展示自我、锻炼提高、交流分享的平台。通过此次教师公开课活动，希望每一位教师会不断探索、不断反思，用真诚与智慧、专业与激情，投入到这份满载爱与责任的工作中。（幼幼新宇幼儿园）