3月9日，长沙市天心区仰天湖金峰小学与宁乡市双凫铺镇双凫小学、沙田乡邹塘小学、灰汤镇洞庭桥小学一起开展了网络联校教研及学雷锋“书信手拉手 校际共成长”活动。宁乡市双凫铺镇副镇长王丹丹、长沙市天心区教育科学研究中心信息化融合教学教研员周为峰、宁乡市教育考试与信息中心副主任刘利军等领导参加了本次活动。

　　长沙市天心区仰天湖金峰小学“锋范”志愿服务队的预备党员代表黎柯涵老师，为学生准备了一堂趣味数学课——《轴对称图形》。校长贾佳婷点评：这节课更多地关注了学生观察力和捕捉美的能力，注重几何直观能力和发散思维的培养，课堂上孩子们认真思考，小组动手，在合作中体验对称美，一堂课下来孩子们收获满满。

　　长沙市仰天湖金峰小学“锋范”志愿服务队的党员代表徐雪松老师，为孩子们准备了一堂特别的音乐课——《浏阳河》。周为峰老师点评：徐老师利用“花鼓戏”创意导入，激发学生学习兴趣，通过游戏、角色扮演、师生问答等方式调动课堂氛围，真正让学生成为课堂的主体，孩子们积极分享、踊跃发言，课堂气氛轻松活跃。

　　观摩的老师们纷纷表示，仰天湖金峰小学党员志愿服务团队老师们的课堂联系实际，感受生活之美；动手操作，感受实践之美；层层深入，感受知识之美；发散思维，感受创编之美。深挖教材，巧妙设计，借助信息手段达成学科融合。四校教师还针对如何提升网络联校教学效益开展了讨论。为了网络联校能发挥更大的作用，他们也提出了殷切希望：网络联校线上、线下教学需注意孩子们接受程度的参差，在备课时将“备学生”放于重要位置。

　　双凫铺中心学校业务副校长何楚军对此次远道而来进行线下交流活动的领导老师们，表示热烈地欢迎和诚挚的感谢。

　　长沙市天心区仰天湖金峰小学校长贾佳婷以“共融·共享·共创”为主题，对网络联校线上线下的互动给予了充分肯定。期待主校和分校结成手拉手单位，共同提升城乡教师的教学能力，共同发展城乡孩子们的学习能力和综合素养。

　　宁乡市教育考试与信息中心主任刘利军希望大家牢记初心。主校要发挥优势精准施策，分校要用好教育资源，促进城乡学校资源共享，共同提高教学质量。

　　宁乡市双凫铺镇副镇长王丹丹对此次活动的开展做出了高度的评价，并对双凫铺镇教育今后的发展寄予了厚望。

　　仰天湖金峰小学的孩子们还为双凫小学的孩子们准备了亲笔信。稚嫩的笔锋，质朴的话语，承载着浓浓的关心和深深的祝福。同时，仰天湖金峰小学的孩子们还用自己在学校“甜蜜家庭节”义卖所获的收入，为双凫小学的孩子们准备了实用且精美的文具。爱心传递，增进了两校的友谊、同伴的情谊。

　　在长沙市天心区教育局、长沙市天心区教育局教科研中心和宁乡市教育考试与信息中心的共同支持下，四校网络联校有效开展。区域联动，校际互动，城乡师生能够共享教育资源，共享教育智慧。期待两校老师继续借助校际教研平台进行教育对话、教育探索，达到共赢。期待长沙市天心区仰天湖金峰小学与宁乡市双凫铺镇双凫小学、沙田乡邹塘小学、灰汤镇洞庭桥小学继续借助国家搭建的教育共通、共融平台，扎实网络联校的教育教学和研究，让每一个孩子享受到均衡、优质的教育！（长沙市天心区仰天湖金峰小学）