活动中，各班级班主任对上学期幼儿在园学习生活情况进行了总结，并对新学期班级各项工作重点进行说明，同时向家长表达了要遵循幼儿的发展规律，通过家园携手，进一步促进幼儿全面发展的期望。

　　在小班组的活动室内，召开了天悦幼儿园家长学校2023级新学员开学典礼，让家长了解家长学校的意义与重要性。在开学典礼结束后，小班组兼职讲师以“初次相遇，携手同行”为主题，就如何缓解幼儿入园焦虑问题以实际案例分析与家长进行深入探讨，帮助家长进一步了解孩子入园焦虑的原因，并提供了具体可行的教育建议。

　　活动最后，在《牵一只蜗牛去散步》的故事分享中，让家长了解到孩子的成长是一个循序渐进的过程，呼吁家长在注重高质量陪伴的同时，要密切关注孩子成长的过程、生命蜕变的每一个阶段，正确引领他们身体的发展、心灵的发展及精神的发展，并默默指引前行的方向。

　　中班组兼职讲师则以“为爱奔赴，共话成长”为主题，与家长共同探讨如何与孩子建立有效沟通的锦囊妙计，同时邀请班级家长分享家庭教育的小妙招。家长在经验交流中表示，每个孩子就像一张独特的“白纸”，有效的沟通才能使这张“白纸”呈现出缤纷的色彩，而亲子间的有效沟通不仅是家庭和谐的关键，更是孩子健康发展的有效途径。

　　在大班组的活动室内，一场以“花开有时，衔接有招”为主题的研讨活动正在激烈进行着。用孩子们亲手制作的名字牌将家长们随机分成三个小组，分别围绕“大班孩子进入小学需要养成哪些必备的习惯”“幼小衔接到底接什么”“帮助孩子顺利进入小学，家长需要做什么”三个话题开展小组研讨。在兼职讲师的一步步引导下，家长在深入研讨过程中了解到科学幼小衔接的“四大准备”（即身心准备、生活准备、社会准备、学习准备），帮助家长科学地认识幼小衔接。在研讨结束后，兼职讲师还与家长重点分析了如何在生活中做好数学的幼小衔接准备，并就幼儿园、孩子、家长三方分别应该怎么做出了指导策略。

　　教育是协奏，不是独奏。孩子的成长和发展，离不开老师的辛勤教导，也离不开家长的悉心培育。此次家长会暨家长学校活动的开展，不仅得到了家长们的充分肯定和支持，拉近了家园之间的距离，还让教师和家长们的关系更进一步。在接下来的家园共育工作中，该园将继续与家长携手共进，同频共振，为孩子打造一个快乐、智慧、健康的童年。（李霄）