浙江：以哲思润育成长，做孩子“附近”的同行者——温州市瓦市小学四月份“家长夜学堂”主题活动圆满落幕
发表时间：2026-04-28 15:26:00 来源：未成年人网
4月21日晚，温州市瓦市小学瓦市校区榕樟图书馆灯火通明，座无虚席。来自集团各校区的“种子家长”们齐聚一堂，共同参与本月的“家长夜学堂”活动。本次活动以线上连线的方式，特邀吉林大学哲学博士、长沙师范学院郑敏希副教授，为家长们带来题为《与哲思相伴，做孩子“附近”的人》的主题讲座，开启了一场关于儿童哲学与家庭教育的深度对话。活动伊始，集团副校长林晓为本次活动致欢迎词，对各位家长的到来表示热烈欢迎，并阐明了本次活动的初衷与意义。
讲座中，郑敏希教授以深厚的学术底蕴与温暖的教育情怀，结合个人育儿经历、前沿教育理论与鲜活的实践案例，生动阐述了“儿童是天生的哲学家”这一核心观点。她指出，每个孩子都带着与生俱来的好奇心与思辨力，而成人往往在“知识灌输”的惯性中，忽视了孩子作为独立个体的主体性与个性化发展。郑教授强调，家庭教育应从单向的“知识传递”转向双向的“学习化”过程，家长的角色也应从权威的“教育者”转变为耐心的倾听者、温和的引导者与真诚的陪伴者。
针对当下的亲子互动模式，郑教授提出，理想的亲子关系应是彼此尊重、平等对话的“我你关系”，而非带有疏离与评判的“我他关系”。她特别强调，家庭是比学校更自然、更具温度的哲学思考场域，家长无需刻意追求高深的理论，只需在日常对话、绘本共读、共同解决问题的过程中，与孩子一起探索世界、探讨困惑。在AI技术快速发展的时代，人类独有的共情能力、批判思维与敢于“说不”的勇气，正是家庭教育需要守护与培养的珍贵品质。
讲座后的互动问答环节气氛热烈，家长们围绕亲子沟通、思辨引导、家长角色反思等实际问题积极提问，郑敏希教授结合案例逐一进行了细致解答，为家长们提供了可落地的实践思路。活动尾声，林晓校长再次寄语全体家长，呼吁大家努力成为孩子成长路上的“附近的人”——不是居高临下的指挥者，而是并肩同行的伙伴；不是急于求成的灌输者，而是静待花开的陪伴者，从日常点滴做起，开启“家庭微哲学”的践行之路。
本次“家长夜学堂”为家校共育搭建了高质量的沟通平台，既为家长们打开了儿童哲学的教育新视角，也为优化家庭教育方式提供了清晰指引。未来，温州市瓦市小学将持续推出系列家长成长沙龙，以多元、深度的家校协同活动，助力每一位家长成为更懂孩子的教育伙伴，共同守护孩子们在哲思与关爱中健康成长。(苏小影)
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