四川：泸州市纳溪区“向阳花”工作室心理健康进校园活动走进合面小学
发表时间：2024-03-26 14:58:00 来源：未成年人网
为进一步丰富师生及家长的心理健康知识，全面提升学生的心理健康素养，呵护青少年心理健康成长，3月21日至22日，泸州市纳溪区“向阳花”工作室以“关注心理健康、构建和谐校园”为主题的心理健康进校园活动走进合面镇中心小学。
活动中，工作室成员王佳、罗絮、先照良、唐玉兰分别执教《大耳朵——听》《别跑，我的注意力》《学会拒绝，巧妙说NO》等六节心理健康课例。教学中，教师采用游戏活动、小故事、师生互动等形式导入新课，激发学生的学习兴趣，通过开展实践活动、创设生活情境、引导合作探究、鼓励上台展示、填写知识单等教学环节，帮助学生正确认识身心健康，培养学习专注力，树立节约时间意识，敢于面对挫折，学会巧妙拒绝。课堂学习氛围轻松、愉悦，收到了良好的教学效果。
“今天上了唐老师的心理健康课，学习了不少心理健康知识，学会了如何正确面对挫折，调节自己的情绪及处理同学之间矛盾的方法。”四年级杜春叶同学表示，要认真学习科学文化知识和心理健康知识，提升自己的心理素质，促进身心健康发展，做一名德智体美劳全面发展的时代新人。
“老师们，当学生出现心理不健康时该怎么办？”工作室成员唐玉兰在为全校教师举办《呵护心灵，健康从我开始》的专题讲座时，通过真实教学案例剖析、提问等形式，向教师们详细讲解如何鉴别一般心理问题、严重心理问题、可疑性神经症、抑郁现象及如何帮助心理困扰学生等内容。呼吁老师们要重视心理健康教育，了解学生心理健康问题，并采取科学有效的方法解决学生心理问题。
“家长们，你知道你的孩子有什么优点和缺点吗？”唐玉兰老师在为家长举办《健康 孩子 教育》的专题讲座时，采取案例讲解、与家长互动等形式，就如何正确区分孩子的身体健康和心理健康、如何从不同方面去了解学生、如何与孩子进行有效沟通交流等方面作深入浅出的讲解，帮助家长提升心理健康意识和技能，更好地处理孩子的压力，关注孩子的心理健康，为孩子创造一个有利于身心健康发展的环境。
活动通过课堂教学、专题讲座、学生团辅、个体辅导等形式普及心理健康知识，让师生及家长充分认识到心理健康的重要性，增强学生承受挫折、适应环境的能力，全面提升学生的心理健康素养，帮助学生树立正确的人生观、价值观，使学生形成良好的品格和健康心理，护航学生健康、快乐成长。（泸州市纳溪区合面镇中心小学 孙松 李小强）
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