2025年12月30日至31日，长沙市雅礼书院中学高一年级的学子们踏着冬日的晨光，奔赴中国革命的重要策源地之一——韶山，开展主题为“走进伟人故里，传承红色基因，争做时代新人”的红色研学实践活动。
这是一次穿越时空的精神朝圣，一场沉浸式的爱国主义教育之旅，更是一堂行走于历史现场的生动思政大课。在伟人成长的土地上，同学们以脚步丈量信仰厚度，用青春对话峥嵘岁月，在实践中学思践悟，在体验中涵养情怀，完成了一次深刻的思想淬炼与精神洗礼。
庄严开班：在伟人铜像前立下青春誓言
活动首日下午，全体同学齐聚毛泽东广场，举行庄重而肃穆的开班仪式。苍松翠柏环绕的广场上，伟人铜像巍然矗立，目光如炬，仿佛穿越百年风云，凝视着新时代的青年一代。
同学们列队肃立，高举右拳，在鲜红的团旗下庄严宣誓，声音铿锵，回荡在这片红色热土的上空。随后，大家依次缓步上前，向毛泽东同志铜像敬献花朵——朴素的菊花承载着深深的敬意与追思。这一刻，历史与现实交汇，崇高理想与青春热血共鸣。
这不仅是一场仪式，更是一次心灵的洗礼，让青年学子在神圣的氛围中确立人生坐标，坚定理想信念，将“请党放心，强国有我”的誓言内化于心、外化于行。
思政大课：在风华正茂中读懂青春担当
傍晚时分，一堂名为《恰是风华正茂》的思政大课在研学基地教室正式开讲。
思政课程以青年毛泽东的成长轨迹为主线，聚焦其求学、思索、探索革命道路的关键节点，深入剖析“少年立志出乡关”的豪情壮志与“为天下人谋永福”的家国情怀。通过影像放映、文献赏读与互动讲解，同学们得以窥见一代伟人在时代洪流中坚守理想、砥砺前行的人生历程。
夜晚，大家共同观看了红色主题影片，直观感受革命年代的艰苦卓绝与共产党人的不屈不挠。这既是一次历史的回望，也是一次价值的重塑——让青年明白，真正的“风华正茂”不只是年龄的标签，更是责任的担当、理想的坚守与对国家民族深沉的爱。
走进故居：在寻常屋舍中感受不凡初心
次日清晨，同学们走进毛泽东同志故居，实地探访这位伟人出生和成长的地方，踏寻伟人足迹,，感悟红色精神。
青瓦白墙，泥地木门，简朴的农舍中陈列着旧时的生活用具，每一处细节都诉说着毛主席年少时的故事。在这里，历史不再是教科书上的文字，而是可触可感的真实存在。
同学们驻足于卧室、厨房、堂屋之间，仿佛能听见少年的读书声，看见伟人昔日劳作的身影。正是在这片土地上，改变中国命运的思想悄然萌芽。
透过斑驳的墙壁与陈旧的摆设，大家深刻体会到：“伟大”并非凭空而来，它根植于泥土，生长于苦难，升华于担当。这份从平凡中孕育伟大的精神力量，深深触动了每一位学子的心灵。
纪念馆里：在生平展陈中领悟奋斗真谛
研学中，同学们还有序参观了毛泽东纪念馆的生平展区与专题展区。
一幅幅珍贵的历史照片、一件件真实的文物文献、一幕幕还原的历史场景，系统展现了中国革命波澜壮阔的历程，也勾勒出伟人一生为民族独立、人民解放不懈奋斗的壮丽画卷。在“艰苦奋斗”专题展区，大家深刻体会到革命条件之艰苦、斗争环境之恶劣，更加敬佩老一辈共产党人百折不挠的意志品质；在“家国情怀”课程学习中，通过毛泽东同志处理家庭与国家关系的真实事例，同学们感受到共产党人公而忘私、舍小家为大家的崇高境界。这些内容不仅丰富了历史认知，更在情感层面引发了强烈共鸣，促使青年一代思考：在和平年代，我们应如何继承和发扬这种精神？
读书精神：在思想源头汲取智慧力量
“读万卷书，行万里路”，研学的最后一站是“读书精神”课程的学习。
1号团与2号团的同学前往毛泽东图书馆，在浩如烟海的藏书中感受伟人终身学习、勤于思考的精神风貌。同学们漫步其间，仿佛与伟人进行了一场跨越时空的思想对话，深刻理解到：革命者的智慧来自学习，斗争的力量源于理论。而3号团的同学则来到韶山学校门楼展陈，这里曾是毛泽东少年时期短暂就读的学堂，也是他接受启蒙教育的重要场所。在这里，读书不仅是一种行为，更是一种信仰的起点，一种改变命运的渴望。
两处不同的学习地点，却共同传递着同一个主题——学习是通往觉醒的路径，是成就伟业的基石，更是新时代青年必须坚守的成长方式。
总结升华：在知行合一中迈向新时代征程
此次“我的韶山行”红色研学活动，既是一次对革命历史的深情回望，更是一次面向未来的庄严启程。它超越了传统课堂的边界，将教育融入实地、实景、实情之中，实现了从“知”到“感”再到“行”的递进升华。
通过参观、聆听、思考与交流，同学们在真实的历史情境中理解了红色政权来之不易，感悟了共产党人的初心使命，增强了身为中华儿女的志气、骨气与底气。这不仅是一次爱国主义教育的实践深化，更是落实立德树人根本任务的生动体现。
走出韶山，同学们的脚步更加坚定；回望伟人故里，学子们心中信念愈明。
这场红色之旅点燃的理想之火、激发的奋斗之志，将持续照亮每一位学子前行的道路。在建设社会主义现代化强国的新征程上，相信他们将以更加昂扬的姿态，赓续红色血脉，勇立时代潮头，书写属于这一代人的青春答卷。
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