湖南：“炬力”赋能——长沙市雅礼书院中学2025-2026学年“青蓝工程”师徒结对仪式顺利举行
发表时间：2025-09-24 19:01:00 来源：未成年人网综合
9月23日，长沙市雅礼书院中学在学校大麓堂举行2025—2026学年“青蓝工程”师徒结对仪式。全体行政领导、学校全体教师参会。仪式现场，学校31对师徒正式结成对子，标志着“炬力赋能”——本学期青年教师培养工作进入“执行时段”。
李卫文校长在致辞中强调：“师徒结对，不只是‘见证’，更是‘启动’。它关乎学校的人才梯队，关乎课堂的真实品质，关乎一代教师的职业尊严与一代学生的成长质量。”
李校长寄语老师们：“把方向立起来，课堂为本，育人为先”；他嘱托师傅们：“以身作则，带头守正，带头上好课，带头做研究，带头育团队”；期望徒弟们：“肯学善学，立德树人”。李校表示，师徒一场是缘分，当珍惜，愿大家携手并肩，以实效见初心，以成长见担当！
活动中，依次进行了宣读名单、颁发聘书、拜师礼与敬茶礼、签署结对协议、师徒共同宣誓、代表发言、领导致辞、“青蓝任务包”发布、集体合影等环节。徒弟们“三鞠躬礼”致敬师道，传递尊师重教之意，现场氛围庄重而温暖。
师傅代表——罗国玲老师结合自身经历，深情回忆并阐述了职业发展历程，并作出量化承诺：每月听评徒弟课不少于4节并24小时内反馈改进意见；每月1次示范课或同课异构引领；每学期审阅徒弟≥10节教案，重点把关目标可测、作业分层与评价一致；指导完成1项成果转化（论文/微课/课题阶段小结/命题与质量分析/典型课堂案例）。徒弟代表——董菁老师以“每日一省、每周一进、每月一得、学期一课”作出回应，明确把“会听课、会问课、会改课”落到台账与日程中。
校党委委员、副校长卿科表示，学校将坚持“任务项目化、过程清单化、证据规范化、结果可核验化”，把师徒结对纳入绩效考核与评优评先，优先向“带动面广、成效可证”的组合倾斜。各教研组将围绕“同课异构—说课评课—二次打磨—成果定稿”搭建成长场景，推动有效经验“原地复制、就近复制、跨组复制”。
青蓝相携，薪火相传。长沙市雅礼书院中学将以更温暖的陪伴、更强有力的举措，推动课堂提质、促进教师成长、服务学生发展，用看得见的变化回应社会与家长的期待，提质拓优，赋能高质量发展。
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