湖南：民俗游戏融德育 端午文脉润少年——梨塘小学创新传统文化育人新模式
发表时间：2026-06-22 09:21:00 来源：长沙市天心区梨塘小学
端午至，风物长，文脉润校园。为传承中华优秀传统文化，深化传统节日育人价值，近日，湖南省长沙市天心区梨塘小学创新开展系列沉浸式端午主题实践活动。学校将民俗文化、劳动实践、传统游艺、学科美育深度融合，让学生在溯源研学、动手劳作、趣味竞技中感悟端午底蕴、涵养传统美德，解锁传统文化育人新范式。
节日前期，梨塘小学以课堂为阵地，开启端午文化溯源研学活动。各班级通过主题课堂、经典诵读、民俗分享等形式，带领学生追溯端午起源，品读屈原爱国情怀，深入了解挂艾草、包粽子、赛龙舟、绘五毒、制香囊等传统习俗的文化内涵。同学们自主查阅资料、构思创作，精心完成一幅幅主题手抄报，系统梳理端午民俗知识、传承脉络与精神内核。通过系统化探源学习，学生跳出节日表层认知，在潜移默化中厚植爱国崇德、敬畏传统的良好品格，为系列实践活动筑牢文化根基。
学校依托校园劳动实践场地，组织学生开展采摘、分拣、晾晒艾草系列劳动体验活动。同学们走进“梨梦园”，辨识艾草、采摘鲜叶，认真完成艾草分拣、平铺晾晒、日常管护等工序，全程沉浸式体验传统端午劳作民俗。从躬身采摘到耐心晾晒，孩子们真切体会农耕劳作的艰辛与不易，养成吃苦耐劳、认真细致、勤俭节约的良好习惯。晾晒成型的艾草统一回收利用，用于手工创作、民俗体验，实现劳动成果价值最大化，真正达成“以劳树德、以劳润心”的育人目标。
立足跨学科融合教学理念，学校开设艾叶手工皂等创意制作特色课程。课堂上，老师结合科学知识讲解艾草药理特性与传统养生文化，指导学生配比原料、搅拌定型、装饰打磨，独立制作纯天然艾叶手工皂。在端午美育创作中，学生以画笔寄情、以巧手造物，折叠端午风物、绘制民俗图案，在静心创作中锻炼专注力与创造力，感受传统民俗美学魅力。跨学科创意课堂，将美育、劳育、传统文化教育融为一体，让学生在动手实践中学会协作、懂得感恩、乐于创造。
师生共同挖掘端午典故、自主策划游戏项目、商定活动规则、布置活动场地。在体验传统节日游戏中，孩子们感悟传统文化、涵养美德。低年级以手工游艺启智润心。同学们手制五毒扇、DIY艾草香囊、舞龙，在一笔一画的创作中了解夏日驱毒防疫的民俗常识，学会明辨善恶、守护健康；在香囊互赠的温情互动中，懂得感恩友善、乐于分享。
中年级以趣味团体游戏凝心育人：旱地龙舟竞速热火朝天，孩子们在班级自由组队、步调一致向前冲刺，在并肩竞速里体会同舟共济、奋力争先；同步开展百发百 “粽” 投玩小游戏，大家相互配合、彼此鼓劲，于欢乐竞技中筑牢集体归属感，涵养团结互助、携手共进的美好品格。高年级以实践体验修身立德。包粽子比拼、投艾驱五毒等传统游戏有序开展，同学们互帮互学、分工协作，在反复实践中磨练耐心与毅力。活动结束后，学生将亲手制作的粽子、端午作品赠予师长、后勤工作人员与家人，在暖心践行中传承尊老敬老、向善睦邻的传统家风。
本次端午系列活动，是梨塘小学传统游戏赋能美德教育课题的生动实践。学校以传统节日为契机，以民俗活动为载体，将文化传承、劳动实践、趣味游戏、美育德育深度融合，让传统文化可看、可学、可玩、可悟。下一步，梨塘小学将持续深耕传统文化育人路径，持续挖掘传统节日、传统游戏中的德育资源，丰富校本育人课程，以多元实践活动赋能立德树人，让中华优秀传统文化在校园落地生根、代代相传。
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