培训伊始，一场别开生面的破冰活动——“心理气象站之你画我猜”迅速拉近了同学们之间的距离。在轻松愉快的氛围中，欢声笑语不断。通过这个活动，心理委员们不仅打破了彼此的陌生感，更培养了团队协作精神和默契，为后续的培训奠定了良好的基础。

　　随后，培训进入正式环节。曾老师深入浅出地阐述了“什么是心理委员”“为什么要做心理委员”等关键问题。心理委员作为班级心理健康的守护者，肩负着重要的使命。他们是同学们心灵的倾听者，能够及时发现身边同学的心理困扰，并给予温暖的关怀和帮助。

　　在讲解中，曾老师还详细介绍了心理委员的优势、原则以及需要具备的素质。心理委员更容易理解同学们的想法和感受，这使得他们在开展工作时具有天然的优势。在工作中，他们要秉持尊重、保密、真诚等原则，以温暖的态度，为同学们的心理健康保驾护航。

　　明确任务是培训的重要内容。心理委员需要认真填写班级状态周报表，及时反馈班级同学的心理动态；在每节心理课上，做好登分表的记录工作，协助老师了解同学们的学习情况，为班级心理健康贡献力量。

　　此次培训活动，让心理委员们对自己的职责有了更清晰的认识，也掌握了更多实用的心理知识和沟通技巧。希望在未来的日子里，他们能以饱满的热情和专业的态度，投入到班级心理健康工作中。（曾文芳）