“诗·蔬计划”：文学与趣味游戏的启蒙融合

　　活动伊始，别出心裁的“诗·蔬计划”套圈游戏便吸引了众人目光。参与者只要写出一首关于蔬菜的诗，就能参与套圈赢取蔬菜，在文学与趣味游戏中开启了知识与欢乐之旅。

　　“阅+N”游戏岛：多元融合的趣味学习天地

　　《中华人民共和国学前教育法》强调要注重幼儿的全面发展，遵循幼儿身心发展规律开展教育活动。随后开启的“阅+N”游戏岛，正是对这一精神的生动践行，老师们将绘本阅读巧妙融入各类游戏。

　　“阅+自然”区域的“豌豆大挑战”和“趣·野炊”游戏，孩子们在剥豌豆、模拟野炊的过程中亲近自然；“阅+科学”的蔬菜沉浮实验和会变色的蔬菜实验，激发了孩子们对科学现象的好奇；“阅+艺术”的蔬菜拓印画廊，孩子们用蔬菜切面创作出一幅幅充满创意的画作。还有“阅+游戏”“阅+表演”等区域的丰富游戏，让孩子们在玩中学、学中玩，阅读兴趣与综合能力得到了充分培养。

　　活力开场与致辞：传递园本课程建设决心

　　精彩还在继续，活力满满的开场舞《蔬菜进行曲》点燃了现场气氛。随后，长沙市天心区幼幼幼教集团总园长蔡宇虹女士上台致辞，分享了幼儿园在园本课程建设方面的用心与创新举措，让在场人员深切感受到园方对学前教育创新发展的责任担当。紧接着，大家一同观看课程视频“孩子们的答案”，从孩子们的视角感受“阅+N”课程的魅力。

　　“阅+N”深对话：共探学前教育发展新思路

　　活动的高潮是“阅+N”深对话现场访谈环节。集团教研中心主任邓云丹担任主持人，与天心区学前教育专职督学沈萍、新宇园教研组长何梦云、中一班家委会成员文格三位嘉宾围绕课程实践展开深入交流，通过访谈式对话和互动问答，分享经验、探讨问题，为学前教育的发展提供了新思路。

　　此次活动不仅展示了“蔬菜狂欢曲”主题下“阅+N”课程的创新成果，还为教师们搭建了交流平台，促进了区域学前教育资源共享。在《中华人民共和国学前教育法》的指引下，本次活动深度践行“生活即教育”理念，将阅读与生活实践紧密融合，为学前教育课程创新提供了宝贵经验。正如活动所期望的那样，通过沉浸式体验，书本成为了孩子们探索世界的“魔法钥匙”，阅读与生活实践的融合也为孩子们的成长奠定了坚实基础。未来，希望这样的创新教育模式将在更多幼儿园落地生根，为孩子们带来更优质的学前教育。（但向颖）