湖南省科技馆的八大主题展区化身为孩子们的“科学实验室”。在生命科学区，微观细胞模型与动态基因图谱吸引孩子们驻足观察；声光物理展区里，彩虹隧道与激光琴弦将抽象原理转化为可视化的趣味实验；太空探索区则通过模拟航天场景，让孩子们化身“星际探险家”，在互动中理解宇宙的浩瀚与人类的智慧。  

　　“原来科学可以这么好玩！”孩子们用小手触摸展品，用眼睛记录现象，用问题串联思考。科技馆讲解员表示：“幼儿的提问充满想象力，比如‘齿轮为什么会跳舞’‘火车没有轮子怎么跑’，这种好奇正是科学启蒙的起点。”  

　　轨道交通馆内，孩子们通过实物模型与动态投影，直观感受交通工具的百年变迁。当磁悬浮列车模型“悬浮”于轨道时，全场响起阵阵掌声。一名男孩兴奋地说：“我长大要发明会飞的火车！”

　　制造天地展区中，孩子们分组合作，操作齿轮组与传送带完成“货物运输挑战”。通过实践，他们理解了机械传动的协作逻辑，并尝试用积木搭建简易流水线，体验工程师的创造乐趣。  

　　数理启迪馆的互动装置将数学难题转化为趣味游戏。孩子们在“平衡力挑战”“图形拼搭赛”中反复尝试，逐渐领悟对称、杠杆等基础原理，科学思维在游戏中悄然生长。

　　4D影院里，呼啸的风、震动的座椅与环绕立体声，让孩子们身临其境感受热带雨林与海底世界。观影后，一名女孩认真说道：“科技能让想象变成‘真的’！” 

　　本次活动是幼儿园“一公里课程”的深度实践。通过馆园共建机制，幼儿园与湖南省科技馆紧密联动，将课堂延伸至社会场景，以沉浸式体验激发幼儿探索兴趣。孩子们在动手操作中感知科学原理，在互动游戏中萌发创新思维，科技启蒙的种子悄然播撒心田。（王子璇）