晨光微露，老师正坐在书桌前，仔细核对着即将家访的学生名单和地址。她的桌上散落着几本笔记本和几支彩色笔，旁边是精心准备的学生资料卡。老师的脸上洋溢着期待与温暖的笑容，仿佛已经能预见到与孩子们相见的那一刻。

　　“每一次家访，都是一次心灵的靠近。今天，我带着满满的诚意和期待，踏上这段特别的旅程。”

　　敲门与欢迎

　　老师站在一户人家的门前，轻轻敲了敲门。门缓缓打开，一位家长满脸惊喜地迎接她，身后探出一个小脑袋，正是即将成为她学生的小明。小明害羞地笑了笑，眼中闪烁着好奇与兴奋。

　　“‘老师好！’简单的问候，却如同春风拂面。这一刻，我们之间的距离被无限拉近。”

　　家中交谈

　　客厅内，老师与家长围坐一起，老师耐心地询问着孩子的兴趣爱好、学习习惯以及家庭情况，同时分享着幼儿园的特色课程和教育理念。孩子在一旁认真倾听，偶尔插话，气氛温馨而融洽。

　　“家访不仅是了解学生，更是家校共育的桥梁。在这里，我们共同为孩子的成长撑起一片天空。”

　　鼓励与期许

　　临别时，老师轻抚着孩子的头，眼神中满是鼓励与期许。

　　“每一份鼓励，都是孩子前进的动力。让我们携手，共同见证孩子的每一次成长。”

　　归途与规划

　　夕阳西下，张老师走在回家的路上，心中充满了对新学期的憧憬和规划。她打开手机，记录下今天的家访心得，准备将这份温暖传递给更多的学生和家长。

　　“家访虽然结束，但我们的故事才刚刚开始。在接下来的日子里，我将以更加饱满的热情和专业的态度，迎接每一位学生的到来。”

　　“老师等你来上学”，这不仅仅是一句简单的邀请，更是每一位教师对学生深深的期待与关爱。通过家访，幼儿园搭建起家校沟通的桥梁，共同为孩子的成长撑起一片充满爱与希望的天空。（幼幼福天藏郡幼儿园）