湖南：家园共赴成长约，暖意漫溢话童心——长沙市天心区教育局白沙天悦幼儿园开展家长会暨家长学校授课活动
发表时间：2025-09-22 16:27:00 来源：未成年人网
为搭建家园沟通的坚实桥梁，增强家长对幼儿园教育理念与工作的理解，凝聚教育共识，形成家园共育合力，长沙市天心区教育局白沙天悦幼儿园关工委于9月19日组织召开了家长学校授课活动。
活动伊始，各班级教室精心布置了签到台，营造出温馨而舒适的氛围。伴随着轻柔舒缓的音乐旋律，家长们如约而至，有序在签到台进行签到，此次家长学校授课活动正式拉开了序幕。
各班级家长学校兼职讲师，分年龄段围绕本年龄段主要话题进行家长学校授课及经验交流活动。
小班组班主任（家长学校兼职讲师）以“焦虑，从放手开始”为主题，围绕幼儿入园焦虑与适应问题，开展了专题分享与交流。针对小班幼儿入园初期的分离焦虑、家长过度担忧等问题，授课教师结合幼儿心理学知识，解析焦虑产生的根源。通过“如何逐步放手”的具体案例——如从“陪送进班”到“门口道别”的过渡方法、鼓励幼儿自主尝试穿衣、吃饭的小技巧，引导家长理解“适度放手”是培养幼儿独立性的第一步，帮助家长缓解育儿焦虑，建立科学的教养心态。
中班是幼儿专注力发展的关键期，针对这一重要时期，中班班主任（家长学校兼职讲师）则以“专注力”为核心，结合实例分析，围绕“幼儿专注力的重要性和具体培养方法”展开授课与经验交流，指出“频繁干扰”“环境杂乱”是影响专注力的主要因素。教师结合日常教学经验，分享可落地的培养策略，如通过“绘本共读时不打断提问”“玩玩具时固定区域、减少选择”“生活中让幼儿参与简单家务并坚持完成”等方式，帮助家长在家庭场景中有效提升幼儿专注力。
大班则聚焦家长最为关注的话题“幼小衔接”展开交流。临近小学，家长更关注知识储备，而家长学校兼职讲师则强调“看不见的能力”——如时间观念、任务意识、规则意识的重要性。通过情境推演与实践策略分享以及家长辩论赛的形式，引导家长在日常生活中潜移默化地做好幼儿入小学的能力准备，而不是过度接受小学化的知识，同时也给到具体指导建议，如用“闹钟计时”培养时间观念、通过“整理书包”锻炼任务意识、在家庭中制定简单规则并共同遵守，引导家长跳出“超前学习”的误区，聚焦幼儿长远发展的核心能力，为幼小衔接做好充分准备。
此次活动，不仅让家长深入了解幼儿园的教育理念与幼儿在园情况，更通过专业的家长学校授课与经验交流活动，为家长提供了针对性的育儿指导。未来，白沙天悦幼儿园将继续以“家园共育”为纽带，持续开展多元化的家园互动活动，与家长携手，为幼儿打造温暖、科学的成长环境，助力每一位幼儿健康、快乐发展。（杨玲）
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