知清明·明礼俗

　　最深的缅怀是弘扬，最好的纪念是传承。各班老师结合幼儿年龄特点与兴趣，借助音频、图片、视频，向孩子们介绍清明节的时间、由来、文化内涵及扫墓、踏青等传统习俗。同时，通过讲述革命故事，引导幼儿感受清明节区别于其他节日的独特之处，追思先辈，感恩当下。

　　知清明·花草蛋

　　“指尖有乐趣，心中种传统”。小班开展花草蛋制作活动。孩子们发挥创意，为鸡蛋施魔法，将植物的形态印刻在蛋壳上，制作出一枚枚独一无二的花草蛋。在这项融合自然与传统的趣味活动里，孩子们感受生命的奇妙，触摸春天的气息，沉浸式领略中华优秀传统文化的魅力。

　　知清明·运青团

　　“青团糯暖清明意，稚子协行传故风”。中班孩子开展“青团接力游戏”。孩子们分小组用托盘将绿色纸球（代表“青团”）跨过障碍运送到“蒸笼”（塑料筐）中，要求“青团”不能掉落在地上。活动中，孩子们个个精神抖擞，互相配合、相互鼓励。这场趣味十足的体育游戏，不仅锻炼了孩子们的身体协调能力，更在他们心间播下团结协作的种子。在一递一接间，传统清明习俗得以传承，往昔故事与文化记忆被唤醒，赋予了传统文化新的生机与活力。

　　知清明·绘纸鸢

　　“又是一年春色好，忙趁东风放纸鸢”。牵着线、追着风，既是对故人的缅怀，又是对未来的祈福。大班幼儿充分发挥想象力与创造力，拿起画笔，在风筝上精心创作。有的孩子描绘了生机勃勃的春日景象，有的绘制了自己心中的美好愿景。每一只风筝都融入了孩子们的童真与期待，成为独一无二的春日风景。

　　通过本次活动，孩子们深入理解了清明节的文化内涵。愿孩子们心怀感恩，遥寄思念。让情怀生根，让美德传承！（长沙市天心区教育局幼幼英才幼儿园  宋婷）