之前，我偶遇了小宝的妈妈，我们聊起了孩子的近况，听说已读小学的小宝越来越好，我心里很高兴。小宝妈妈说：“杨老师，当初多亏了你的帮助。”我笑着说不客气，而记忆回到了数年前。
送娃来入园，父母操碎心
小班开学时，我在教室门口迎接大家，只见一位妈妈怀抱孩子匆匆走来，旁边的爸爸则一手拎书包，一手给孩子递着零食。我上前笑着说：“你们好！我是杨老师。小朋友，你叫什么名字啊？”孩子还没开口，爸爸抢着说： “他叫小宝，性格有些胆小。”“就是 ，杨老师，我们这个孩子吧 ……”妈妈顺势开始讲述孩子的特点，爸爸不时做着补充。看得出来他们很紧张。我耐心听完后，安抚道：“小宝爸妈，孩子的情况我大概了解了，别担心，之后咱们还可以随时沟通。”“那麻烦你多费点心。”妈妈犹豫地点头。
随后，我准备带小宝入班，可刚一伸手，孩子便大哭起来。妈妈连忙使劲安抚，爸爸忙翻出玩具逗儿子。之后，我又试了几次，依旧没法把小宝接过来，看到儿子哭个不停，妈妈也开始眼泛泪光，爸爸为难地说：“杨老师，这孩子之前没离开过我们。”“没关系，你们多陪陪他吧。”我说着转而先去接待其他家长。半个小时后，我发现小宝仍赖在妈妈怀里，便想尽办法把他接了过来，并示意父母悄悄离开。可是一听到孩子哭，没走两步的妈妈又回来了，最后在爸爸的反复劝说下，他们才勉强下了楼。
送走小宝父母，我开始安抚孩子的情绪，就在小宝渐渐止住哭泣时，突然又指着窗外哭喊道：“妈妈！”我转身望去，发现小宝父母正在教室外张望。我好奇地上前询问：“小宝爸妈，你们怎么又回来了？”“我们想看看孩子还在哭没有。”小宝妈妈抱歉地说道。“你们的心情我很理解，小宝已经在适应幼儿园了，你们就放心吧。”我耐心说道。“杨老师，你一定要多照顾下小宝啊。”妈妈拉着我的手反复拜托，得到我的一再承诺后，他们才依依不舍地走了。下午放学时，小宝父母早已在门口等候，看到儿子出来，爸爸冲上来抱着小宝看了又看，妈妈则不停问着：“宝贝儿，想爸爸妈妈没有？”
因为失去过，所以舍不得
之后几周，小宝父母每天都会一起来接送孩子，并在教室门口和孩子难舍难分，引得不少家长都在好心提醒：“你们还是要干脆点，不然孩子更要哭了。”而且，小宝父母还会频繁向我询问孩子的在园情况，生怕有任何闪失。这些表现让我心中充满疑问，他们为何如此放不下孩子？我试着向小宝妈妈询问原因，她始终不愿细说，直到彼此逐渐信任后，她才含泪说出缘由。
原来，小宝父母曾有过一个女儿，但在10岁时意外去世了，这让他们极度悲伤，花了数年时间才走出来。之后，已近中年的他们好不容易有了小宝，因为怕再次失去，便对孩子照顾得格外小心。听了妈妈的讲述，我的心里也十分难受，心疼地说：“我也是个当妈的，这种痛苦我完全能理解。可是，目前我们对小宝关注得太过了，不仅无法保证他健康成长，还妨碍了他融入集体，这样反而对孩子不好。”“我也想小宝每天都开心快乐，可是我们真怕孩子再有闪失啊，那样我们真没法活了。”小宝妈妈发愁地说道。“嗯，我明白你们的心情，我们的老师和校医都很专业，小宝在幼儿园很安全。咱们可以试着适当放手，让孩子早日爱上幼儿园。”我安抚道，小宝妈妈细想之后，决定为了孩子做出改变。
父母放开手，孩子会很好
随后，我建议小宝父母先处理好自己的情绪，并对老师与孩子多些信任。每天来送孩子时，亲子间可以做简单的告别，但不要难舍难分，更不要在教室外面徘徊。一开始，小宝父母很难做到，我便会温柔提醒：“小宝，咱们还可以和妈妈待一分钟，到时间就要进教室了哦。”接着我便会努力转移小宝的注意力，并示意父母赶紧离开，面对妈妈的犹豫，爸爸会果断拉走妈妈，并提醒她别回头。
平时，我也会多陪伴小宝，主动和他分享有趣的事，鼓励他和小朋友一起玩耍，逐渐化解他与父母分离的不安。同时，也会和小宝父母保持联系，及时与他们分享孩子的在园情况，让他们充分感受孩子的健康与快乐。我还建议父母在家不要对小宝事事迁就，多培养孩子的独立性。慢慢地，父母的心放下来了，焦虑的情绪得以缓解，小宝也充分适应了幼儿园生活，每天都能开心地入园了。（文/四川省眉山市东坡区第一幼儿园 杨梦娟 高川 图片由幼儿园提供）
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