[品格·现场]都江堰市李冰小学德育课题开题仪式顺利举行
发表时间：2023-11-23 16:47:00 来源：品格周刊
2023年10月24日，由都江堰市中小学教育研究室主办、都江堰市李冰小学承办的都江堰市“第十二五”教育科研课题《培育“李冰工匠精神”的竹艺校本课程开发研究》开题仪式在都江堰市李冰小学隆重举行。教育部“国培”专家、全国品格教育实践推广人、四川新世纪品格教育研究院学术院长杨霖，四川省陶行知研究会德育与家庭教育委员会副秘书长曹正坤，都江堰市教育局党组成员王忠，都江堰市中小学教育研究室德育室主任马德庆，都江堰市教育学会副秘书长杨开军，都江堰市中小学教育研究室教育科研教研员侯英以及全市各中小学分管德育的领导、德育干部和学校课题主研人员参加开题仪式。
活动开始，李冰小学学生表演品格课本剧《生日快乐》，都江堰市中小学教育研究室教育科研教研员侯英宣读都江堰市教育科研课题《培育“李冰工匠精神”的竹艺校本课程开发研究》立项通知书。随后，李冰小学德育课题组副组长杨兵作该课题的开题报告，专家们对课题进行了论证和指导。
教育部“国培”专家、全国品格教育实践推广人、四川新世纪品格教育研究院学术院长杨霖对课题研究提出了建设性意见和方向性建议，并对都江堰市实施更深入、更高层次的品格教育提出的实施理念和要求。她指出，下一步的品格教育的研究要立足于1.0的版本，提高到2.0的版本，这就对研究者的个人研究素养和水平提出了更高的要求。只有不断完善自我，不断学习，不断与时俱进，品格教育的研究和实施才能取得新的突破。
最后，都江堰市教育局党组成员王忠宣读都江堰市各中小学、幼儿园荣获省市品格教育成果推广示范校名单，并对李冰小学德育课题研究提出了三点要求：要进一步完善研究报告；进一步树立研究的系统思维；进一步倡导朴实、务实的研究。同时，他表示李冰小学在今后的工作中要进一步夯实常规和基础，加强研究、常规两者并重。
通过此次开题仪式，课题组明晰了下一步的工作方向，助力《培育“李冰工匠精神”的竹艺校本课程开发研究》课题扎实推进，为李冰小学德育工作的开展奠定了良好基础。
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