[品格·现场]达川区逸夫小学开展“专注、有序”品格教育验收活动
发表时间：2023-11-23 16:43:00 来源：品格周刊
良好品格塑造美好未来。好的学习习惯是提高学业的重要保证，也是一个人成才的重要因素。为让一年级学生养成良好的学习和生活习惯，10月17日，达州市达川区逸夫小学开展一年级“专注、有序”品格教育验收活动。
一年级各班经过一个多月的训练，从课前准备、课堂常规、课后离位、路队集合等方面进行了展示，达州市达川区逸夫小学校长侯多兵带领校级领导和评委组老师对各班“专注、有序”品格教育成果进行了验收。
课前“专注有序”
孩子们安静有序入座，横竖一条线。学习用具、书包等摆放整齐。课前一支歌，声音洪亮，精神饱满。一班一品，彰显班级特色。
课中“专注有序”
老师讲课时，孩子们专注听，保持端端正正的坐姿；举手发言时，孩子们文明礼貌，使用规范的文明语。读书时，孩子们朗读富有感情，沉浸在中华文化的博大精深；写字时，孩子们一笔一划，书写方方正正的中国字；学习时，孩子们勤于动脑，勇于思考，课堂习惯正在慢慢养成。
课后“专注有序”
课后，要牢记“离位三看”：一看凳子推进去，二看书桌对整齐，三看地上无垃圾。
路队“专注有序”
列队集合时，孩子们迅速做到快静齐，集中注意听小老师的指挥，行走途中精气抖擞。
若有礼爱藏于心，润物无声气自华。达川区逸夫小学奉行“逸思励学，明德至善”的校训，坚持“奠基孩子未来”的办学理念，教育学生“立志笃行，勤奋求真”，形成“集思广益，团结奋进”的良好校风，着力培养学生“德才兼备，博学多能”，打造达州教育“名片”，争创巴蜀名校。
自2017年品格教育在达川区逸夫小学落地生根后，学校便开启了德育殿堂的金钥匙，融入学校“5+1”特色教育之中，逐步形成集“体系建设、课程建设、活动建设”为一体的品格教育模式，2022年12月被四川省教育科学研究院确定为“四川省中小幼品格教育成果推广应用示范学校”。
培养好习惯，品格促成长。达川区逸夫小学教师以“品格教育”为载体，利用每周班会课，开展一系列丰富多彩、富有成效的良好行为习惯教育活动，为孩子们培育良好的品格奠定基础。此次“专注、有序”品格教育验收活动，是一次习惯养成的检验成果，也是常规训练的起步。习惯的种子已经种下，全体教师将用爱心去浇灌，用实际行动去呵护，奠基孩子美好人生。
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