[品格·日常]木艺劳动课，巧劲胜蛮力
发表时间：2021-12-29 16:24:00 来源：品格周刊
成都市同辉国际学校屋顶花园的果树枯死了两棵，这两棵树是学校建校时种的第一批树，曾陪伴学校共同成长。大家希望能换一种方式让它们继续留在校园。于是，就有了李雪媛老师组织的一次别具意义的木艺劳动课：《枯木变形“技”——动物拼装》。
花工用电锯将两棵枯树锯倒后，五年级同学们把树干和树枝按长短粗细分类，粗加工之后，带到教室里。同学们两人一组，准备用分到的木头制作木艺作品。力气大的同学主动承担了大块木头的制作。
因为班上同学总数是单数，所以龙彦儒没有分到搭档，没人帮忙固定树干，不规则的圆柱形树枝放在地上总是滚动，没办法锯开。李老师便引导他想办法找到合适的支撑点。最后，龙彦儒把树枝支撑在墙壁上，有了承力点，总算能够一点点地把树干锯开了。
两人合作的同学也并不顺利，找不对承力点，负责固定树枝的同学很难稳住树枝。另一个同学一锯，树枝就滚动。为此，同学们想了各种办法，有同学利用自身的重量，坐在树枝上帮助固定；还有同学把树枝架在两个凳子之间，找到了承力点；还有的同学找来了其他的组帮忙完成。
王翰林同学还想到，可以利用别的树枝垫在下面作为支撑，运用这个办法后，他们小组的效率大大提高，很快锯出了不同长度的木块。在与木头的亲密接触中，同学们还学习到了不同树木的不同特征：桃树的树皮纹理呈现出开裂的模样，而李树的树皮表面有很多凸起。
汗水湿透了衣衫，手也被磨得粗糙，但是同学们为能完成作品还是坚持了下来。最终，枯木在同学们的手中变成了各种可爱的小动物。通过这次木艺劳动，同学们进一步掌握了锯子、热熔胶等工具的使用，也更深地认识到了安全的重要性。比如，使用锯子时，绝对不能把手放在锯齿的前面或者侧面，一定要把手放在锯齿后面；使用热熔胶枪时，眼睛与枪嘴要时刻保持追踪的状态，眼睛一旦离开胶枪，就必须把胶枪放下，在这样的操作中也收获了专注。
每个同学都有了不一样的体悟。谈起收获，王涵宇同学说，自己在木艺课里能发现很多东西，比如建筑的结构，切割、组装木头的技巧……他发现，生活中的很多事也和做木艺一样，要用巧劲而不能用蛮劲。
李老师说：“现代孩子们的生活中，几乎不可能有机会拿起锯子去锯树木，之前的木艺课所使用的材料也大都是工厂加工好的长方形木条或木板。真实树木的手感和形状都与加工好的木料不同，树干是不规则的圆柱体，表面还凹凸不平，所以在处理时就会出现各种状况。克服一个个困难，成功制作出木艺作品，提高了孩子们的动手能力。” （张婧/文）
关注未成年人网 陪孩子健康成长
工作平台
主题活动
本网策划
校园联络站
小记者站
视听
