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程红丽，女，出生于1999年，是内江市市中区龚家初中2014级学生。她从6岁起便担负起照顾智障母亲，被母亲称呼为“女娃子妈妈”。2014年初，程红丽被评选为“四川省孝心美德少年”。
杜敏，男，汉族，出生于1997年4月。家住四川绵阳市三台县塔山镇忠孝乡建兴村。他品学兼优，7年来他坚持照顾生活不能自理的五爷，克尽孝道。今年“六一”期间，在中央文明办等部委开展的“学习和争做美德少年”，大力宣传展示全国百名美德少年事迹活动中，“四川省美德少年”杜敏榜上有名。
她，两岁时，母亲去世；中考时，父亲去世，留下瘫痪在床的爷爷、患白内障的奶奶和她三个人相依为命。她，今年17岁，还是一名在校学生，挖地种菜、喂猪喂牛，基本的农家活，她样样都会。她就是2013年度“四川省最美孝心少年”——巴中市职业中学2012级财会班女生刘志琼。
有这样一名特殊的学生，不管是春夏还是秋冬，只要是在有阳光的日子里，她总是撑着伞在校园里匆匆地走过。这不是因为她爱美，怕被阳光晒黑了皮肤，而是因为她患有一种罕见的疾病——红斑狼疮，不能接受阳光的辐照，只能生活在太阳伞下。
李秋鹏、李鸿昆的母亲身患尿毒症。父亲曾因不堪重负弃家不顾，不辞而别。小小年纪的哥俩用稚嫩的肩膀扛起了家庭的责任。兄弟俩“摆摊救母”的事迹感动了无数人，他们用行动诠释了“孝”这一中华美德。
今年15岁的秦宇丞，是江苏省锡山高级中学实验学校初二的学生。三年前，年仅12岁的他做了一件令人敬佩的事情：捐髓救父。2011年3月，秦宇丞的父亲秦峰确诊患了急性淋巴细胞性白血病，被送进了苏州大学附属第一医院。医生告诉秦宇丞的母亲张皎红，秦峰病情危重，骨髓移植是是好的治愈办法，也是有望治愈的唯一办法。
他不但是个孝顺感恩的好孩子，而且是个热心公益的小天使，六年前他给自己规定了一个“爱心日”和一个“慈善日”，六年来他用自己的压岁钱给奉化市慈善总会捐款，为汶川地震、贫困地区小朋友等捐款3500元及不计其数的学习用品、衣物等。他用自己的行动践行着自己的诺言，实践着自己的感恩、责任和爱心。
林奕妙品学兼优，平时认真履行自己作为班长、大队扶助员、科学课代表等职责，当好老师的好助手；她积极豁达，团结同学，乐于助人，是同学的好榜样和“开心果”，在家长和同学中有着很好的口碑。她不仅爱身边的人，还努力把小爱化成大爱，积极参加各种志愿活动，是一位有着五年历史的快乐“小志愿者”。
赵克芬，贵州省遵义市道真自治县旧城中学七（2）班学生。一个热爱劳动、勤俭节约、自尊自信，不卑不亢而又充满活力的女孩。从小就失去母爱的她，用娇弱的身体撑起一个家，不仅要照顾瘫痪在床的父亲，还要自己挣钱养家、读书，尽管身处逆境，她依旧生活、学习两不误，成为人人称赞的小“大人”，学校里出类拔萃的佼佼者，犹如在风雨中迎着太阳悄然绽放的百合花。
他今年刚满12岁，却是在省、市、学校的大名人；他今年才小学毕业，却拥有7项国家专利，同时获国家、省、市各类奖励和证书达23项，其中国家级得了1金1银；他正处在美好童年时代，却在慈善、帮助老人、环保方面做出的成绩超过大部分成年人。他就是江苏省启东市的盛骁麟。
双胞胎姐姐一岁多时，因发高烧造成坐骨神经萎缩，无法下地行走，家里为姐姐的病负债累累。父母早年在外打工，两三岁的邱双静便肩负起了照顾姐姐的日常起居的重任。带姐姐上洗手间、为姐姐梳头、背姐姐上学，她没有轰轰烈烈的事迹材料，但却在点点滴滴中体现了与残疾姐姐的手足情深。
李晓敏，女，16岁，湖北省大冶市特教学校七年级学生，黄石市“美德少年”。李晓敏是先天的聋哑人，虽然年仅16岁，但她孝敬父母、关爱邻居、尊重老师、团结同学、乐于助人的事迹感染着每一个人，她用自己的行动为学校和社会树起了一面旗帜。
他，由于患有脑偏瘫，走路有些吃力，每到课间，不能和其他同学一样灵活地飞奔出教室，总是用渴望的眼神看着教室外做游戏的同学们。
她，在父亲心中，一直是一个乖巧懂事的好孩子；在同学眼中，热爱舞蹈，品学兼优，每每在学校文艺表演中总能看到她的身影。
2011年9月，走在校园里的她，突然看到前面有一个走起路来有些不稳的身影。她立马走上前去，拉住这位小伙伴的手，搀扶着他往教室走去。走到一年级教室，她才知道，这个小伙伴是她的新同学徐帆。
从此之后，每到下课，等同学们纷纷走出教室后，郭欣灵总是走到徐帆面前搀扶着他走到教室外面，看同学们精彩的游戏活动。
从新生入学第一天到四年级，不管是上学还是下课路上，郭欣灵总是搀扶着徐帆。一个搀扶，四载春秋，校园中上演着一场感人的同学情。
音乐课是孩子们最喜欢的课程。每逢音乐课，同学们总是迫不及待地直奔音乐教室。这时，空荡的教室中，郭欣灵总会留下来等着徐帆。
她一直陪伴着徐帆，搀扶着他从一楼一步步登上三楼，一同走进音乐教室。下课后，郭欣灵又慢慢搀扶着他一同走回班级教室。这一情景常常把音乐老师感动得热泪盈眶。
由于脑偏瘫，徐帆的语言表达不太清楚，每每在课堂上和老师、同学们沟通中存在障碍时，就会急得哇哇大哭。遇上这种情况，老师和同学们显得十分无助。
“别哭，别哭，慢慢说，我帮你。”这时，郭欣灵会像一个大人似的，一边不停地哄着徐帆，一边向老师和同学们讲解。
由于和徐帆接触的时间比较久，郭欣灵可以通过徐帆的一些肢体动作明白他所想要表达的意思。
除了日常的搀扶和照顾，在课余时间郭欣灵也会给徐帆辅导各门功课。
现在，徐帆通过治疗，已能一个人走路，生活能自理，语言表达基本没有障碍。但下课时间，这种搀扶依然没有停止，郭欣灵说：“我只是希望他能和我们一样，享受课间的快乐时光。”
郭欣灵出生在一个教师家庭，平时在家，父亲更注重孩子的品德教育。父亲郭光文认为，对于孩子来说，学习并不是第一位，孩子的品德应是第一位。
郭欣灵的表现并没有让父亲失望。在父亲的心中，郭欣灵是一个乖巧、懂事的孩子。他告诉记者：“郭欣灵每做一件事，首先想到的总是别人。”
在2013年暑假，郭欣灵跟随父母外出旅游。刚出火车站，原本欢腾雀跃的郭欣灵，突然安静了下来，走到爸爸身边，向爸爸借钱。一开始，郭爸爸还不知道她要钱做什么。“我想帮帮他。”郭欣灵指着路旁乞讨的残疾人说。
之后的无数次，每每在路上看到残疾人，她总会把身上的零花钱拿出来给乞讨的残疾人。“看到孩子那么小就有善心，我为她感到高兴。”郭欣灵父亲感慨地说。
令郭爸爸记忆最深的事，还数家里铺地毯的事。郭爸爸房间的电脑桌前的椅子，每次挪动时总是会发出声音。郭欣灵担心椅子挪动的声音会影响楼下邻居休息，便建议父亲在房间里铺上了地毯。郭爸爸说：“虽然这是小事，但是孩子的细致、善心却令人感动。”
郭欣灵的父亲患有哮喘，前几年情况比较严重，一到半夜总是感觉呼吸有些困难，每到这时，为了缓解身体的不适，郭爸爸会打开厨房窗户，对着窗外深呼吸。
郭欣灵卧室的窗户挨着厨房。每到这个时候，已睡去的她很自然地醒来，走到父亲面前，一边为父亲倒水喝，一边轻轻抚着父亲的背。
“平时在家里，欣灵还帮着父母打洗脚水，洗袜子。这一切，让我们感到十分欣慰。”郭爸爸回忆到。
郭欣灵还清晰地记得第一次看到徐帆在走在自己前面，腿脚不灵活的样子。
那个时候，她就在想，如果他一个人晃悠悠地走着，那该有多艰难。她过去扶他，至少能让他能感觉轻松一点。
年纪小小的郭欣灵从来没有想过自己会获得”美德少年“这样的荣誉。
她说，美德就是一种帮助别人快乐自己的感觉，“将来只要我有能力，我一定会去帮助更多的人，让每一个人都能开心快乐度过每一天。”
搀扶，一个常见动作——不会走路的幼儿需要搀扶，身体残疾的人需要搀扶，过马路的老年人需要搀扶；搀扶，一个简单动作——只需要用手轻轻架着对方的胳膊或手，牵挽扶持着对方前行。但郭欣灵搀扶同学的行动，却是难能可贵——不管是上学路上，还是课间休息，本身瘦弱的她总是不厌其烦，一次又一次地搀扶着她那患有脑偏瘫的同学，四年如一日，为全校师生演绎了一场“最美同学情”。
关于助人为乐的诸多名言都说明，助人为快乐之本，助人是人格升华的标志。郭欣灵长年搀扶同学，一起在求学路上前行，体现出对同学发自内心的浓浓关爱，闪烁着美丽的道德光芒。最关键的是，她的搀扶行动，让她那位病患同学心中充满阳光和笑声，扬起了信心的风帆。由此可见，她不仅是在行动上搀扶同学，也是在心灵上、精神上给予同学“搀扶”，获得“文明友善”美德少年，可谓是实至名归。（未成年人网评论员 何勇海）
现在的孩子大多是独生子女，比较娇生惯养，但郭欣灵在我们班里是一个特别懂事、乖巧的孩子，她一直坚持不懈帮助同学徐帆。此外，其他同学有困难，郭欣灵都会伸出小手去帮助他们，她的事迹感动了身边老师和同学。她就是我们身边的善心小天使。
郭欣灵是我们的语文课代表，她每天积极地收作业、送作业，是老师的好助手；在学习中，如果我们遇到了困难，她会主动帮助我们，我们都很喜欢她。
我记得我上二年级时，爸爸妈妈来接我有点晚，我有些着急和害怕，是郭欣灵一直陪着我，直到我爸爸妈妈来接我。郭欣灵很乐于助人，我们都很喜欢她，我要为她点赞。
