主管:中央精神文明建设办公室   四川省精神文明建设办公室   承办:四川省新闻中心

登陆 | 注册   呼啦论坛   旧版回顾   返回首页

湖北:鄢家河小学关爱留守儿童

发表时间:2017-03-02    来源:未成年人网

  2月23日,鄢家河小学开展了“合力监护,相伴成长”帮扶留守儿童活动。活动由政教主任孟红玉主持,德育副校长李莉宣读了“合力监护,相伴成长”帮扶留守儿童计划,要求大家积极行动起来,在学习、生活上帮助留守儿童,与他们一起成长进步。随后由班主任、科任老师为本班留守儿童赠送学习用品,送上了新年的第一份关爱礼物,从而开启新一轮关爱留守儿童活动。

   

现场活动照片1

  据了解,该校一所城乡结合部学校,生源大多来自付家冲、大山坡、下坪、姜家湾等农村片学生,由于家长自身经济受条件限制,虽然在外经商、务工,但是大多的父母无法将孩子接到自己身边一起生活,只能留在家里由老人或亲戚照看,造成了事实上的“单亲教育”、“隔代教育”、“寄养教育”的现象,这些留守儿童与父母整年,甚至几年不能见上一面,在长期缺乏父爱、母爱的环境中畸形成长现象令人瞩目。至于这些留守儿童的“生活上缺照顾、行为上缺管教、学习上缺辅导、思想道德上缺约束、安全上缺保障”等五大问题,对学校、家庭、社会影响颇深。为了更好解决留守儿童问题,让留守儿童能够安心学习,鄢家河小学把关爱留守儿童作为一项重要的工作来抓。

   

现场活动照片2

  此前以班级为单位开展了“关爱留守孩子”的主题队会,了解班上学生情况,摸清了留守儿童的底数,建立了每个留守儿童的档案和联系卡,清楚父母姓名、外出打工的地址、联系电话;清楚代理监护人的姓名、联系方式,便于老师与家长、代理监护人联系沟通,配合教育。形成了以留守儿童为中心的关爱网络。学校利用元旦、六一等节日契机,开展了“同在蓝天下茁壮成长关爱留守孩子”座谈会,为每个孩子送上学习用品,对他们进行心理辅导与沟通,让这些“留守孩子”体会学校对他们的关爱。使每一个留守孩子在活动中,感受到集体的温暖,觉得自己和其他孩子一样,可以开开心心、快快乐乐的学习生活,让他们的心理充满阳光与欢笑。

  学校还制定了结对帮扶措施,把关爱对象细化到每位教师,加强对留守儿童的特殊关心和监护,全方位关注留守儿童的健康成长。在校园里做到对留守儿童三个优先:“学习上优先辅导,生活上优先照顾,活动上优先参加。”为留守儿童创设了良好的学习生活环境。

编辑:冉渊    

推荐阅读 »