高中新课改后，同学们的暑假作业也开始大“变脸”

　　暑假生活已临近尾声，在我市实施高中新课改后的第一个暑假里，同学们的假期过得怎么样？昨日，记者调查了解到，随着暑假作业的“变脸”，同学们今年的暑假生活也变样了：画自家逃生线路图、当社区调解员、陪父母卖早餐……走出家门参加社会实践活动，广泛吸收课外知识，过得轻松而充实。

　　当调解员 学会与人沟通

　　昨日，结束了在渝北龙山街道一社区为期两天的服务，巴蜀中学高一学生王颖（化名）说，第一天上午，她就跟随社区主任到一个小区处理居民停车纠纷。

　　“有些车堵住了消防通道！”“这么多车停在小区公路上，把路都压坏了！”！……王颖还记得，在小区的一块空坝里，上百人七嘴八舌地争论着。

　　社区主任一一听取居民的意见，王颖在一旁作记录。一直到中午11点半才回到社区。“光是记录我差不多写了两个小时，浑身湿透了，手也酸痛。”王颖说，虽然有点累，但锻炼了与人沟通的能力，还增加了责任感，以后要多参加类似的体验活动。

　　陪父母卖早餐 体验艰辛

　　重庆铁路中学高一学生许维则在假期体验了父母的辛苦。许维说，7月底的一天早上6点多，她就随爸爸妈妈一起出门了，爸爸妈妈推着手推车，她提着两张小桌子。到达杨家坪团结路口时，许维已经累得气喘吁吁。来吃早饭的顾客很多，她帮着妈妈招呼客人。

　　许维说，虽然工作只是偶尔帮客人找零钱、端稀饭，但还是有些不好意思。看着妈妈忙个不停，她也放大了胆子，招呼客人、收拾餐桌上的杂物、洗碗，到9点左右收摊时，已腰酸背痛。

　　“爸爸妈妈一年四季天天如此，从来没有休息过，手洗碗都洗变形了，就是想为我创造好的条件。”说到这里，许维哽咽无语，顿了顿，她说：“我以后一定好好孝敬他们，就像他们照顾我一样。”

　　访石门大桥　获力学公式

　　“相比重复的做题，这样的暑假生活有趣得多！”重庆一中高三·23班的杜欣蕊很兴奋。这个假期，杜欣蕊有半个月的时间在外旅游，除了丰富课外知识，杜欣蕊告诉记者，她还在学习上实现了一个突破：通过自己的实践得出了一个在高二才会学到的物理公式。

　　她说，物理的假期作业要求学生完成一个课题研究，她选择了自己最为熟悉的石门大桥来分析力学原理。通过走访了解大桥的建设、自己画图、进行受力分析，她运用初中所学的一个物理公式变形后，得出了一个力学公式。

　　声音

　　学生：暑假轻松充实

　　九龙坡某中学高一的小冉表示，这个假期他已看完了《水浒》和《边城》。记者采访了巴蜀中学、重庆一中、重庆八中等学校的10名学生发现，“轻松而充实”是他们对今年暑假生活的一致感受。

　　家长：孩子能力增强了

　　巴蜀中学学生家长张先生说，这个假期，儿子只针对较薄弱的数学补习了一周，外出旅游了两趟，还帮社区孤寡老人打扫清洁，“我感觉他与人相处能力、分析问题能力明显增强了。”

　　老师：书本实践相连

　　“个性、自主、选择、全面。”巴蜀中学校长王国华说，新课改后，更多的让学生动手动脑。市教科院相关负责人表示，学生不再埋头做作业，而是走向更加开阔的空间，获得全新的学习感受，让书本知识和社会实践相连。

　　看看这些不一样的

　　高一暑假作业

　　自选作业（巴蜀中学）：学生自选一种乐器学习、自编英语短剧、自制酸奶、设计物理魔术，用十字绣绣出自己的名字。

　　旅游作业（巴蜀中学）：学生可选择参观邓小平故居、渣滓洞等红色之旅；也可选择参观三峡博物馆等文化之旅；游缙云山、南山的生态之旅；还可选择到农村、商场等地参加体验式劳动，学生事后需填报表格，开学时申报学分。

　　实践作业（重庆一中）：要求同学们画出家里的平面图，并画出每个房间的逃生路线。同时，还要求同学们自行设计问卷，完成一个社会调查。

　　语文作业（重庆铁路中学）：看两本名著，和父母交流其中自己最喜欢的人物。

　　地理作业（重庆铁路中学）：要求同学们自行画一张中国地图，在上面还分别画出河流、旅游景点、标注出省市名称等。