生于战火纷飞的年代，幼幼小学是带着红色烙印诞生的。在幼幼学校，有“天下兴亡，匹夫有责”的家国情怀。幼幼的创办人满怀教育救国的理想，以天下兴亡为己任，潜心育人，并以国家民族大义激励、教诲师生，影响着一代代幼幼人。在幼幼革命精神的熏陶下，涌现了肖劲光、易培基、李一我、欧阳梅生等革命先辈。
幼幼小学以挖掘幼幼校友肖劲光与任弼时的红色友谊为切入点，引领学生树立正确的友谊观。4月21日，学校组织三1中队的队员们踏着红色足迹再历这段“寻根”之旅，同学们走进长郡中队校史陈列馆、肖劲光故居探寻肖劲光与任弼时读书时的立志故事。
同学们走进长郡中队校史陈列馆、肖劲光故居追寻红色足迹
同学们走进长郡中队校史陈列馆、肖劲光故居追寻红色足迹
1920年8月，就读于长郡中学25班的肖劲光与任弼时面对即将毕业很是苦恼，那个年代，能拿个中学文凭，就是很了不起的“秀才”，可以找到一份稳定的工作，养家糊口。对于家境贫困的肖劲光与任弼时来说，能读这几年中学，可真是不容易。面对即将毕业的他们，是找一份工作谋生，还是立志报国？他们内心的苦恼挥之不去。
同学们走进长郡中队校史陈列馆、肖劲光故居追寻红色足迹
五四运动，对长沙学界的冲击很大。国难国耻，激起了一大批爱国青年的满腔热情。在一个内忧外患的国度，仅仅为了谋生、糊口而工作，没有更高的理想，不等于是任人欺侮的牛马吗？此时，肖劲光和任弼时树立了共同的理想——要为积贫积弱的中国寻找一条出路。
就这样，两个风华正茂的青年加入到由毛泽东发起的“俄罗斯青年团”，带着对祖国的爱踏上了求学之旅，从而结伴终身投身革命……
队员们沉浸在这段红色友谊中。原本不相干的两个人，为什么会走在一起，并为中国革命事业奉献自己的一生呢？
“因为他们从小就在心里种下了一颗爱国的种子！”
“因为他们的梦想与祖国的心紧紧连在一起的！”
……
队员们坚定地说。
是的，两个风华正茂的少年有着相同的理想和信念，忘我地奋战在救国救民的革命道路上。长大后，一个成了鼎鼎有名的海军司令，一个成了杰出的无产阶级革命家、政治家。
礼敬革命先辈
寻访归来，队员们纷纷开始寻找身边的“友谊力量”。奉献小队发现，在一年级的时候，他们中队的小禹同学，总是因为自己字写的不好而自卑。中队长宋子悦发现后，主动分享自己写字的方法，经过一段时间的相处，小禹同学不仅变得活泼起来，就连他的字也是一次比一次写得好；立志小队发现，班上的小铭和小皓喜欢玩网络游戏，经过这次学习肖劲光与任弼时的友谊故事后，他们重新规划了自己的学习要求，两个人也树立期末获得“优秀学生”的目标。
“友谊其实就是树立共同的理想，互帮互助，成为优秀的少先队员，现在为校争光，将来为祖国争光。”中队长宋子悦和大家分享自己的寻访感受。
肖劲光、任弼时，这两个亲切的名字，好似灿烂的阳光，充满力量，先辈们积淀形成的深厚红色基因也深深地烙印在幼幼学子们的心间。（长沙市天心区幼幼小学 向娟）
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