扬州小学生国际机器人赛获奖 独自赴美比赛(图)

　　日前，在美国康涅狄格州三一学院举办的“‘三一学院杯’第十九届国际家用机器人灭火比赛”中，中国有18支队伍30多名选手参加。记者8日获悉，来自扬州世明双语学校五年级的学生高京获得了初级组机器人比赛的二等奖。

　　国际比赛

　　扬州学生美国获奖

　　据了解，“三一学院杯”国际家用机器人灭火比赛是与国际机器人足球竞赛、国际机器人奥林匹克竞赛等齐名的机器人赛制之一，也是全球最普及的机器人竞赛之一。

　　本次比赛由来自中国、美国、加拿大、以色列、日本等国家的164支队伍，600多名选手参赛。中国共有18支队伍30多名参赛选手参加初级组、中级组、大学组的比赛。高京作为扬州唯一一个参加比赛的小学生，和安徽的一个小学生组成小组，参加了初级组的比赛，并最终以个人成绩获得了二等奖。

　　别看高京今年才五年级，学习机器人也不过才一年多时间，但却获得了多项大奖：江苏省科技创新大赛机器人比赛三等奖、江苏省机器人普及赛第一名、“广茂达”江苏省机器人灭火比赛三等奖、“广茂达”全国机器人灭火比赛一等奖。

　　高京的指导老师刘菁华告诉记者，正是这些荣誉，给了高京代表中国去美国参赛的资格。

　　现场编程

　　还要用英语参加竞赛

　　据悉，比赛中小选手们要根据场地情况，自行编排程序，通过传感控制等方式，在最短时间内让自己设计的机器人到达放置蜡烛的区域，将蜡烛吹灭。刘菁华告诉记者，程序编好之后，还需要人不断地去调试，因为机器人受到影响的因素很多，如机器人如果现场受到太阳光影响，完成指令就有困难。

　　“所有参加过机器人比赛的老师都知道，程序好写，但现场的应变能力是非常考验孩子的，包括角度、光值、机速都需要进行现场调试。”刘菁华介绍，这次去美国，很多孩子都是跟着指导老师去的，但高京却是一个人，“能够独自一人完成比赛，并拿回大奖，对于一个五年级的孩子来说还是很厉害的。”

　　除此之外，参赛的选手还要参加知识竞赛，不光考验了机器人知识，更考验英文理解能力和表达能力，相比使用英语的国家，难度就更大。“高京的英语水平在班上只属于中上等，这次能够顺利答完题，我觉得对他也是一个锻炼。”高京的妈妈说。

　　才一年多

　　从学得不好到取得成绩

　　“他从小就对工程车、挖土机等各种遥控机器感兴趣。”高妈妈告诉记者，在三年级的时候，高京就主动要求参加科技创新教育课程，家人也非常支持他的选择，“除了在学校学习，每个星期天，他还会参加北京新东方的一个兴趣班。”

　　高妈妈坦言，刚开始，她对孩子参加这个兴趣班还有一点担心，因为高京一开始学得并不是很好，她害怕投入过多的时间，影响孩子的学习，“好在孩子的指导老师起到了非常好的引导作用，才一年多时间，取得了不少成绩。”