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人民日报:乡村学校少年宫 快乐农村娃

发表时间:2017-10-23 16:54:03  来源:人民日报

  阿牛格格变了,过去少言寡语,现在爱说爱笑,小脸像绽开的花朵,“是乡村少年宫改变了我。”阿牛格格是名留守儿童,他就读的四川凉山彝族自治州喜德县则约乡中心校建成了乡村学校少年宫,组建起乐队,他报名参加,成为乐队的一名架子鼓手。经过校外专业老师的辅导,他不仅鼓打得熟练而开心,学习生活也有了精神。

  7月8日,记者从在四川绵阳召开的全国乡村学校少年宫项目建设工作推进会上获悉:自2011年起,由中央文明办、财政部、教育部组织实施的“十二五”时期中央专项彩票公益金支持乡村学校少年宫项目,共投入33.85亿元,累计建成乡村学校少年宫1.2万所,带动各地自建2万余所,平均每个乡镇有1所中央支持或地方自建的乡村学校少年宫,不少县市已提前实现了所有乡镇全覆盖,为广大农村少年儿童提升综合素质创造了良好条件。

  乡村学校少年宫的活动项目,涵盖德育、文艺、体育、科普、手工、技能等多个门类,一些地方还打造了富有地域特色、民族特色的品牌活动。贵州省黎平县德凤镇中心小学乡村学校少年宫自2013年4月建成后,就明确了创特色品牌乡村学校少年宫的目标,并取得较好的教育教学效果。

  调查显示,各地乡村学校少年宫学生参与率普遍在80%以上。坚持就地、就近、就便组织活动的基本要求,利用平日放学后、节假日和寒暑假,依托学校场地开展活动,依靠本校教师组织辅导,与学生的读书学习、校园生活融为一体,帮助和引导农村少年儿童特别是留守儿童健康成长、快乐成长。

  各地在推动乡村学校少年宫开展活动中,突出思想道德内涵,以培育和践行社会主义核心价值观为根本,广泛开展“我的中国梦”、爱国主义宣传教育、学习和争做“美德少年”、优秀童谣传唱等主题实践活动,乡村学校少年宫的德育平台作用日益明显。

  推动乡村学校少年宫把学校教育、家庭教育、社会教育有效衔接起来,聘请家长、校外辅导员参与组织活动,家校互动、校社互动,乡村学校少年宫的“三结合”教育网络沟通平台作用逐步凸现。6月28日,四川广元市朝天区羊木镇政府协同陕西省宁强县广坪镇、甘肃省青木川镇,在羊木镇教育园区内举办了“川陕甘毗邻社区共同庆祝建党95周年”联谊活动。羊木镇小学乡村学校少年宫的孩子和老师们呈现了精彩的演出。

  今年是实施“十三五”中央专项彩票公益金支持乡村少年宫项目第一年,中央文明办、财政部、教育部制定了相关方案,在总结过去五年经验的基础上,对新一轮乡村学校少年宫建设进行规划部署,以持续增强乡村少年宫发展的活力。

编辑:杨潇    

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