主管:中央精神文明建设办公室   四川省精神文明建设办公室   承办:四川省新闻中心

登陆 | 注册   呼啦论坛   旧版回顾   返回首页

贵州:乡村学校少年宫建设 农村孩子的课余“大本营”

发表时间:2017-10-23 14:56:15    来源:贵州文明网

  黔西县乡村学校少年宫开展大课间操等活动(图片来源:贵州省文明办)

  伴随着《男儿当自强》的歌声,贵州省黔西县文峰乡村学校少年宫的孩子们打出了一套刚柔并济、快慢相间、节奏明快的“长拳”。孩子们打出的“长拳”学自文峰乡村学校少年宫,这所少年宫2014年由贵州省专项彩票公益金支持建设。“十二五”期间,类似的少年宫如雨后春笋般出现在贵州各地乡村。

  贵州省乡村学校少年宫项目建设工作推进会召开,宣布“十三五”期间,贵州要实现每个乡镇至少建有一所乡村学校少年宫的目标,让乡村学校少年宫在贵州的土地上“遍地开花”,成为农村孩子们课余生活的“大本营”。

  贵州乡村学校少年宫“一校一特色”

  贵州乡村学校少年宫从未成年人成长规律和兴趣爱好出发,发挥贵州民族文化、历史文化优势,开展丰富多彩的活动。

  遵义市绥阳县城南小学乡村学校少年宫投入使用以来,获得了孩子们的喜爱和认可,也为孩子们提供了一个更好的特长学习平台。城南小学校长何学强说,以前学校的孩子们几乎接受不到乐器、书画这些特长学习,有了乡村少年宫之后,孩子们可以按照自己兴趣爱好选择不同种类的课程,为孩子们的校内生活增加了色彩,同时让农村孩子享受到了和城里孩子一样的优质教育。

  当然,贵州乡村学校少年宫的建设并不是千篇一律,而是结合实际开展建设,做到了一校一特色。

  绥阳县兴旺镇是苗族同胞的聚居地,当地的竹编是一大特色,然而由于种种原因,现在懂得这门技艺的人已经越来越少了。绥阳县兴旺中学的乡村学校少年宫投入使用后,特地开设了竹编课程,希望旺草竹编能够代代传承下去。此外,培养民间小艺人,民间民俗艺术文化学习在各个少年宫蔚然成风,比如德江傩面具雕刻、江口金钱杆、沿河土家山歌和摆手舞、松桃苗绣和四面鼓、玉屏箫笛等特色活动纷纷走进少年宫。黎平县德凤中心小学乡村学校少年宫依托百年孔庙“大成殿”在校内的优势,开展“拜师礼”、经典诵读等传统文化传承活动。

  贵州各地的乡村学校少年宫正在发挥着作用,不断丰富着农村未成年人尤其是留守儿童的课外生活,深受师生、家长的欢迎。黔西县锦星一小校长何储说:“参加少年宫活动,既能培养孩子的兴趣爱好,又能多与孩子沟通交流,增添成长阳光和快乐。特别是对学校的留守孩子来说,更是快乐成长的第二家园。”

  印江县木黄镇民族小学乡村学校少年宫全体孩子的来信代表了广大农村孩子的心声:“有了乡村学校少年宫,我们的梦想能在这里放飞,我们的才艺能在这里展示,我们能像城里孩子一样学到很多东西,我们这些留守儿童不再孤单。”

   

  黔西县乡村学校少年宫开展手工制作活动(图片来源:贵州省文明办)

  实践证明,乡村学校少年宫是贵州扎实推进农村未成年人思想道德建设的有效载体和抓手,已成为贵州未成年人思想道德建设的实事工程和响亮工作品牌。

  2016年年8月3日,国家教育部部长陈宝生深入湄潭县永兴镇中心小学、播州区乌江镇中心小学详细了解乡村学校少年宫建设、管理、使用情况,对乡村学校少年宫活动开展情况给予了高度肯定,要求进一步加强乡村学校少年宫建设,着力搭建好学生出彩的平台,实施好素质教育,努力让孩子们脸上堆满欢笑,让孩子在学校里快乐学习、快乐成长,让素质教育之花在乡村学校竞相绽放。

  多姿多彩的乡村学校少年宫已在贵州大地“遍地开花”,数据显示,“十二五”期间,中央和省专项彩票公益金投入经费23540万元,共支持贵州建设乡村学校少年宫826所。中央、贵州省对贵州乡村学校少年宫建设的支持力度之大,在西部地区屈指可数,一所所乡村学校少年宫的建成,无不凝聚着党委政府对农村未成年的关爱。

  贵州各地掀起建设乡村学校少年宫高潮

  数据显示,在贵州的农村有近800万未成年人,其中,14岁以下的留守儿童就有105万。怎么才能让农村孩子课外好地方可去、有事干、有人管?贵州抓住了一个重大利好的机会——“十二五”时期,经国务院批准,中央文明办、财政部、教育部联合实施了中央专项彩票公益金支持乡村学校少年宫项目。

  贵州省委、贵州省人民政府也高度重视乡村学校少年宫建设,每年都将此项工作纳入贵州省“十大民生实事”;贵州省文明委将乡村学校少年宫建设列入精神文明建设工作要点。贵州省文明办、贵州省财政厅、贵州省教育厅还出台、制定多个政策,以保障乡村学校少年宫有序常态运转。

  贵州在财政并不宽裕的情况下,每年拿出1000万以上资金支持建设少年宫,现已累计投资7500万元。每个已建成的项目,在中央和省专项彩票公益金的强力支持下,每年确保平均5万元的运作补助费,保障少年宫有效运行。此外,贵州各地也掀起了自行投资建设乡村学校少年宫的高潮。贵阳市投资600多万元,建设乡村学校少年宫30个;遵义市每年投入375万,建设乡村学校少年宫45个。同时,各地还号召社会力量通过共建、冠名、挂牌、捐助等方式支持建设。

  在各方的有力支持下,贵州没有盲目地建设乡村学校少年宫,而是以农村寄宿制学校为重点,努力把乡村学校少年宫建设到农村孩子最集中、对课外活动阵地需求最强烈的地方去,实现“广覆盖”。

  贵州各地乡村学校少年宫以学校教师为主体,以校外志愿者为补充,积极发动民间艺人、民间能人、大学生志愿者等作为辅导员。黔西南州统一招募首批220名校外辅导员志愿者,与乡村学校少年宫进行“一对一、多对一”结对辅导,有效缓解学校文体美教师紧缺这一难题。六盘水六枝特区龙场乡中心小学乡村学校少年宫聘请贵州省书法协会会员、专业美术老师、农民艺术家等社会艺术专才15人担任书法、美术、音乐等校外辅导教员。荔波县瑶山民族小学乡村学校少年宫聘请民间艺人担任校外辅导员,开展猴鼓舞、竹筒舞、陀螺、瑶族木鼓、瑶族刺绣等传统项目课程。

  “十三五”期间,每个乡镇至少建有一所少年宫

  “十三五”期间,贵州的乡村学校少年宫建设以“全覆盖”为总体目标。

  据介绍,“十三五”期间,贵州将在争取中央项目基础上,加大投入开展建设。省专项彩票公益金按照修缮装备经费标准15万元/所、运转补助标准平均每年4万元/所的标准,每年支持新建乡村学校少年宫35所,五年新建项目175所,并继续补助“十二五”期间省专项彩票公益金支持建成的250所项目。到2020年,实现每个乡镇至少有1所乡村学校少年宫的目标,实现乡镇一级全覆盖。

  同时,贵州将贫困地区学校作为建设重点。“十三五”期间,中央项目重点向66个国家级贫困县倾斜,省项目全部安排到66个国家级贫困县。整合基层公共文化服务、公益项目、志愿服务等资源,支持贫困县乡村学校少年宫建设与发展。

  另外,关爱留守儿童困境儿童是乡村学校少年宫建设的重要内容。贵州将以乡村学校少年宫为平台,整合留守儿童之家、未成年人心理辅导室、亲情视频通话点等资源,推进心理健康咨询、亲情聊天、陪伴谈心等关爱服务,把乡村学校少年宫打造为留守儿童困境儿童的家园。以乡村学校少年宫各项活动为载体,动员社会力量、发挥志愿者作用,开展“1对1、1对多、多对1”等形式的开展关爱留守儿童困境儿童志愿服务。(多彩贵州网 汤成伟)

编辑:向真    

推荐阅读 »