[育儿·互动乐园]孩子咬字不清，怎么做才好
发表时间：2021-11-30 16:52:00 来源：育儿周刊
儿子刚满3岁，语言发展得不太好，事情讲不清楚，还有点口齿不清。我担心幼儿园老师听不懂他讲的话，喝水吃饭上厕所都会受影响，有没有必要专门去跟老师说一下呢？
——遂宁市蓬溪县赤城幼儿园 姜糖妈妈
孩子刚入园，会遇到很多挑战，顺利的语言沟通会帮助他更快适应幼儿园生活。您能关注到这一点，非常好。我赞同您去跟老师沟通，除了语言发展，还要介绍生活习惯、性格特征、情绪状态等等，既让老师看到您对孩子的关注，也让老师了解更多关于孩子的信息。这样，老师在与孩子互动时就能做好准备，不仅能应对入园焦虑，还会关注到孩子的全面发展。
您还需明白，除了和老师沟通，家长亲身引导对孩子语言的发展也非常重要。3岁左右是语言发展的快速期，大部分孩子可以自然地和大人进行对话。随着语言能力提高，孩子在大人的引导下，逐渐用语言来表达自己的思路和感受，而新学到的词汇和表达方式，也会让他们体会到语言的乐趣，从而喜欢说话，喜欢表达，为社会交往打下良好基础。
您提到孩子的语言发展不好，不知道具体是什么原因。排除先天腭裂、听力障碍等病理性原因，如果3岁孩子喜欢说话，能用短句子和人沟通，只是发音不清或者描述不清楚，这种现象是正常的，不用过于担心，但仍需注意在日常生活中加以引导。您可以试试下面的办法：
首先，给孩子营造说话的环境和氛围。比如当孩子提出需求时，尽量让他用语言表述清楚。有的家长过度包办代替，实际上剥夺了孩子语言练习的机会。其次，耐心而不刻意地纠正孩子的发音。比如，当孩子吐字不清，或者发音错误时，不要指责，也不要强调他的错误，而应心平气和、用正确的发音重复说一遍。第三，用描述性的语言和孩子讲话。比如请孩子拿东西，尽量不要说“这个”“那个”，而说“请帮我把沙发上那本蓝色的书拿过来”。同时，也鼓励孩子像这样去描述事物。第四，鼓励孩子勇敢表达自己，不用怕说错或说得不好。最后，要注意锻炼孩子的倾听能力，这对能否正确表达也非常重要。（文/《读者报· 育儿周刊》执行主编 黄小容）
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