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润心灵 显创新 温州全面打造未成年人德育品牌

www.kids21.cn 来源:温州文明网 2016-11-18 11:30:00

  “四品八德”是对“自尊、敬人、乐观、执着”四种品质和“爱国守法、文明礼让、孝亲尊师、团结友善、勤劳节俭、好学向上、诚实守信、勇于担当”八个方面德行的简称,是把中小学生培养成为具有健全人格品质、优良道德行为现代公民的基本要求。

  为大力推进“四品八德”教育,近年来温州市确立了“全员育人、全过程育人、全方位育人”的理念,创造性构建了一套立体式区域德育模式,彰显出鲜明的温州德育特色,为学校、家庭、社会合力点亮引领未成年人健康成长的心灯提供了制度保障。

  尤其是今年以来,温州市针对未成年人的身心特点和成长规律,策划开展了1000多项德育实践活动,号召广大未成年人从小做一个有道德的人,营造共同关注、培育未成年人健康成长的浓厚社会氛围,各项重点活动均已按计划推进或完成。

 

  温州市坚持把培育和践行社会主义核心价值观贯穿于德育工作全过程,教育引导中小学生为建设“富强民主文明和谐”国家和“自由平等公正法治”社会而努力学习,自觉践行“爱国敬业诚信友善”公民素养,坚持以“文明校园”建设为品牌,以“做一个有道德的人为目标,积极推进未成年人思想道德建设工作,推进社会主义核心价值观在校园落细、落小、落实。

温州市启动“百名好人进校园、千张红榜送好人、万名学生齐学习”活动。图片来源:温州文明网

 

温州各地开展“童心向党”歌咏活动 庆祝建党95周年。图片来源:温州文明网

中小学生传唱社会主义核心价值观“24”字歌。图片来源:温州文明网

  “百名好人进校园” 传递正能量

  温州,不仅是一方创业热土,更是一片道德高地。近年来,温州市涌现了一大批最美人物、道德模范和身边好人:有勇救落水儿童不幸牺牲的“最美教师”胡小丽,有连续15年担任高三班主任的瓯海中学劳动模范郑小侠,有坚持给班级的每个学生举办生日仪式的瑞安五中孙有新,有肩负起照顾生病母亲重担的孝心少年林杰……他们用实际行动,为广大中小学生做出道德表率。各类新闻媒体积极宣传报道优秀教师和先进学生的感人事迹,树立了正确的舆论导向,营造了良好的未成年人成长环境。

  “百名好人进校园、千张红榜送好人、万名学生齐学习”活动自2015年12月8日启动以来,已在全市各中小学校、乡镇街、单位开展千余场,累计邀请身边好人和道德模范1050余人,大力宣传和弘扬身边好人的感人事迹和崇高精神,用好人故事涵养核心价值观建设,在温州市各中小学校营造崇尚好人、学习好人、争当好人的良好氛围。 》》》详细

  各中小学校传唱“24”字歌

  温州市委宣传部、文明办特组织专业创作团队,将社会主义核心价值观“24”字创作成朗朗上口、孩子喜欢的“24”字歌,并组织在全市中小学校中广泛传唱。据统计,共发动全市1300多所学校、幼儿园开展此项活动,90%以上的学生参与了该项活动,形成了一个歌颂祖国、歌颂党、歌颂社会主义和谐社会的高潮。 》》》详细

  “童心向党”歌咏活动 庆祝建党95周年

  在中国共产党成立95周年来临之际,温州市文明办利用乡村(城市)学校少年宫、未成年人活动中心、爱国主义教育基地等阵地,扎实有效地组织开展“童心向党”歌咏活动。旨在引导各校师生传唱歌颂党、歌颂伟大祖国、歌颂中国特色社会主义的优秀童谣,充分表达祝福党的生日、赞美幸福生活的美好心声,引导未成年人自觉培育和践行社会主义核心价值观。 》》》详细

  研究实施“学段+衔接”德育模式,针对不同年龄阶段学生特点,制定出台了《温州市中小学学段德育工作指南》,明确不同阶段学校教育的使命和责任,以及各学段育人工作的目标、任务、方法、途径。同时加强各学段间德育工作的衔接,促进德育工作的整体化、序列化、层次化,坚持因材施教,切实增强了育人工作的针对性和实效性。

开展“交通文明宣传进校园”活动。图片来源:温州文明网

开展“非遗进校园”活动。图片来源:温州文明网

开展“国学经典进校园”活动。图片来源:温州文明网

  交通文明进校园 安全出行记心间

  文明交通教育要从娃娃抓起!11月14日,由温州市文明办、市公安局交警支队、鹿城区文明办、鹿城区教育局、温州市广播电视传媒集团都市生活频道主办的“文明出行,从小做起”交通安全进校园暨鹿城区小学生交通益智类抢答竞赛《一路到底》在市区蒲鞋市小学举行,来自鹿城区9所小学的代表队参加了角逐。并组织全市各中小学校广泛开展交通文明进校园 安全出行记心间活动。 》》》详细

  非遗文化进校园 传统文化润心灵

  青少年是非遗保护和传承的重要主体,近年来,温州市相继开展了一系列 “非遗进校园”活动,旨在传承发展了优秀传统文化,全面推进素质教育,有效地激发了学生的爱国爱乡热情,提高了非遗的生命力。今年温州市已100多所学校开设非遗课程,有效地拉近孩子与传统戏剧的距离,让优秀传统文化根植于少年儿童的心中。 》》》详细

  经典国学进校园 把美德播撒心田

  国学经典是国家和民族的灵魂,凝聚着中华民族的智慧,展示着中华民族的精神,为进一步推进校园文化建设和构建书香校园,使优秀传统文化走进校园、走进课堂、走进学生的生活,温州全面开展“国学经典进校园”活动,激发师生的国学之情,探索有效的国学经典传承之路。 》》》详细

  温州市充分发挥学校教育的主阵地作用、家庭教育的基础作用、社会教育的平台作用,整合各种资源,精心搭建,广泛开展加强和改进未成年人思想道德建设活动,完善“1+X+Y”基地模式,构建了学校、社会、家庭“三位一体”育人网络,凝聚教育合力。

  大力开展乡村(城市)学校少年宫建设和“春泥计划”工作,指导各地开展规范乡村(城市)学校少年宫创建172所,规范“春泥计划”工作场所798个,加强市、县(市、区)两级心理健康教育的场所建设,完善市级未成年人心理健康指导中心“心乐园”的日常运行,联动204个市、县、社区、学校未成年人心理健康指导中心(咨询室),形成“四纵五网枢纽平台”,惠及105万未成年人,真正形成“有阵地、有经费、有师资、有活动”的未成年人身心健康指导体系。

新青年志愿开展文艺汇演。图片来源:温州文明网

“小小志愿者”上街劝导“礼让斑马线”。图片来源:温州文明网

 

开展“传承长征精神 争做标杆少年”主题活动。图片来源:温州文明网

  “春泥计划+新青年下乡”完善农村孩子发展平台

  今年暑假,温州市进一步将“春泥计划”与“新青年下乡”深度“融合”,深化“春泥计划+X”行动,充分发挥“新青年”知识优势和专业特长,积极实施科学理论引领计划、文艺送演乐民计划、志愿服务接力计划、文化传承星火计划、硕博服务惠农计划等服务,有效解决了“春泥计划”推进过程中的资金、师资、场地等不足问题,进一步完善农村未成年人发展平台,实现了惠及全市97万乡村未成年人的良好成效。 》》》详细    

  大手牵大小手 争做“文明志愿者”

  温州市积极探索“小小志愿者”模式,成立数十支未成年人志愿者队,目前已经招募1000余名小小志愿者,通过“大手牵小手 文明伴成长”主题系列活动,让孩子们在家长的带领下参加志愿服务,培养爱国守法、明理诚信、团结友爱、勤俭自强、敬业奉献良好的习惯,培育和谐相处,尊老爱幼,扶贫济困,礼让宽容的人际关系和文明道德风尚,形成积极上进的人生观与价值观。 》》》详细

  传承长征精神 争做标杆少年

  今年是中国工农红军长征胜利80周年。为“重温红色情怀,重走长征路;学长征精神,做红色传人”,温州市文明办、共青团市委、市教育局联合举办了“重走长征路·共筑中国梦”温州市少先队纪念长征胜利80周年主题教育活动。

  全市少先队员们紧紧围绕“长征”主题,以主题墙绘比赛、聆听老干部讲述长征故事、重走长征路、重温入队誓言等形式,纪念红军长征胜利80周年,传承红军“长征精神”,讴歌党的光辉历程,发挥党的优良传统。 》》》详细

  学校、家庭、社会“三位一体”融合创新,为合力点亮引领未成年人健康成长的心灯提供了更完整的制度保障;好人进校园、新青年下乡和国学进校园,在活动形式、载体上谋新创优,用先进文化吸引人,更用高尚精神润养未成年人身心……温州市的未成年人德育工作推陈出新,全面打造未成年人德育品牌,是为了让兴趣引领孩子们更用心学习,着力培养素养全面的栋梁之材。(温州文明网)

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编辑:曾浩洋

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