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黑龙江:推进乡村学校少年宫建设 打造农村未成年人思想道德建设平台

发表时间:2020-04-07 10:25:28    来源:未成年人网

  在中央文明办、财政部、教育部大力支持下,黑龙江省乡村学校少年宫场所建设全面推进,教育活动内容日益丰富,管理运行机制日趋完善,较好地发挥了思想道德建设阵地、文体活动平台和科普实践场所的功能作用,得到了社会各界普遍的认可。

  强化组织管理

  “十三五”以来,黑龙江省文明办联合省教育厅、省财政厅强化组织管理、精心谋划布局,积极推进乡村学校少年宫建设,取得显著成效。

  精心布局,统筹规划。本着“统筹协调、合理布局、突出重点”的原则,依据各市地综合指标,省文明办联合省教育厅、省财政厅审议项目学校。自“十二五”项目启动以来,黑龙江省乡村学校少年宫的总数达到740个,占全省乡镇总数的82.04%,提前完成了中央要求的覆盖53%的建设目标。开展活动860余万班次,直接受益学生336万人。

  突出重点,稳步推进。黑龙江省坚持把项目建设与脱贫攻坚相结合,助力脱贫攻坚任务。截至2019年年底,在国家级贫困县符合条件的乡镇中心小学校已建成中央项目98个,全省实现国贫县乡村学校少年宫项目建设覆盖率达到100%的目标,提前完成国贫县乡村学校少年宫项目建设任务。

  强化管理,跟踪问效。省文明办、省教育厅、省财政厅联合印制《黑龙江省乡村学校少年宫项目建设实施办法》《黑龙江省中央专项彩票公益金支持乡村学校少年宫项目管理办法》《黑龙江省中央专项彩票公益金支持乡村学校少年宫项目资金管理办法》等规范性文件,将其作为群众性精神文明创建活动和未成年人思想道德建设工作测评、精神文明建设考核的重要内容。


乡村学校少年宫组织学生开展美术活动

  打造“一校一品”

  黑龙江省本着以乐促智、以技促能、以德育人的建设思路,确立了“四站八室”乡村学校少年宫建设运行模式,并结合地域特点、民族特色、文化特征,设计活动载体、创新活动内容,积极打造“一校一品”的品牌活动。


乡村学校少年宫组织学生表演文艺节目

  因地制宜,开发特色课程。结合地域实际设计开展和打造涵盖德育、文艺、体育、科普、手工、技能等多个门类以及富有地域特点、民族特色的品牌。

  依托节日,创新活动载体。全省持续深入开展“做一个有道德的人”、明德守礼“六个一”等主题教育活动,并以重大节日、纪念日为契机,深入开展“感恩的心”“体验亲情”“爱心义卖”等道德实践,教育引导农村未成年人强化家国情怀、同心共筑中国梦。

  展示推介,提升项目档次。省文明办每两年组织一次全省乡村学校少年宫建设成果汇报演出,建立校、县区、地市三级展示平台,大力宣传表彰优秀品牌成果、优秀乡村学校少年宫,利用集中学习培训之机广泛征求意见、交流经验、推广活动品牌。


乡村学校少年宫组织未成年人开展文体活动

  加强队伍建设

  创造以在校教师为主,志愿者为辅的“双轮并驱”模式,着力满足和弥补乡村学校少年宫师资不足的现状。

  管好用好在职辅导员队伍。充分发挥在职辅导员生力军的主体作用,坚持以配齐、配足、配好为原则,以培养教师“一专多能”为目标,采取“走出去学、请进来教、民间艺人带”等方式,加大对校内辅导员培养锻炼力度,探索推行辅导员纳入教师绩效考核制度,定期组织表彰奖励,增强在职辅导员队伍的稳定性和吸引力。

  选拔吸纳兼职辅导员。广开门路、畅通渠道、招贤纳士,广泛挖掘吸纳社会中的“五老”人员、民间艺人、乡贤能人、文体骨干、先进人物、大学生志愿者等人员聘任为校外兼职辅导员,打造特色、传承技艺、教化思想。


乡村学校少年宫组织未成年人手工插花活动

  整合社会资源

  建好、管好、用好乡村学校少年宫,更好地发挥其在提升农村未成年人思想道德素质的作用,是全社会的共同责任。

  部门联动,合力推进。实行“文明委牵头抓总、文明办协调指导、教育部门具体实施、县乡(区、街道))配合、全社会共建”的工作体制,建立各级文明办、教育局、财政局、团委、妇联、科协、关工委等部门协调联动的工作机制,研究制定推进落实的措施。定期对乡村学校少年宫情况督导检查、评估考核,将结果纳入学校年度考核、教师绩效考核和未成年人思想道德建设测评。

  城乡联动,共建共育。立足农村、统筹城乡、以城带乡,建立城乡校外活动场所联动机制,定期开展专项活动,丰富乡村学校少年宫的活动内容。开展校企校社共建,将资源向乡村学校少年宫,通过设立开放日、举办联谊活动、开展“小手拉大手”等模式,为农村未成年人参与主题教育、社会实践、职业体验创造条件。

  社会联动,资源汇聚。开拓思维、解放思想,汇聚整合区域内各类文化资源,发挥爱心企业、慈善机构、文明单位、农村乡贤等社会力量,吸纳社会闲散资金、多渠道融资,保障活动经费,更新设备器材。推动乡村学校少年宫与乡镇基层公共文化服务阵地实现活动共享、资源互通。利用建成的公益性项目与农村未成年人的精神需求进行有效整合,形成规模效应和集聚效应。(黑龙江省文明办 王景军 杨钧壬

编辑:向真    

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