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广东:惠州开展多彩乡村学校少年宫活动 让暑假生活更充实

发表时间:2018-08-10 16:21:23    来源:惠州文明网

  为丰富孩子们的暑期生活,惠州市把乡村(城市)学校少年宫活动开展与培育和践行社会主义核心价值观结合起来,与未成年人思想道德建设结合起来;与传统文化传承结合起来;通过参与活动汲取丰富营养,把未成年人的智力发展与全面发展结合起来;坚持创造性转化、创新性发展,不断提档升级,逐步形成惠州市乡村(城市)学校少年宫“一校一品牌、一宫一特色、一班一主题”的良好局面。

惠州市惠南学校城市学校少年宫开设京剧课程,传承中华优秀传统文化。

  惠州市已建成乡村(城市)学校少年宫共242所

  到目前为止,惠州市已建成乡村(城市)学校少年宫共242所,其中,中央专项彩票公益金支持建设的学校少年宫28所、自筹自建的学校少年宫214所,乡村学校少年宫215所、城市学校少年宫27所,公办学校少年宫234所、民办学校少年宫8所,在2012年实现了全市乡镇中心学校全覆盖。乡村(城市)学校少年宫,面向城乡孩子组织开展了丰富多彩的活动,涵盖德育、文艺、体育、科普、手工、经典诵读、心理辅导等多个门类,为城乡未成年人增长知识、培养兴趣、发展特长、激发潜能创造了条件、搭建了平台,受到广大城乡未成年人和教师、家长的普遍欢迎。 

  传统文化、体育走进乡村(城市)学校少年宫

  在惠州,以仍图龙形拳为“龙头”,常态化开展龙形拳教学活动。龙形拳是广东省的地方传统拳术之一。暑假期间,惠城区仍图中学乡村学校少年宫开设“龙形拳”课程,在让学生通过习练武术,帮助学生强身健体,进而促进学生德、智、体、美、心全面发展。

惠城区仍图中学乡村学校少年宫开设“龙形拳”课程。

  为了让瑶乡孩子们度过一个充实有意义的暑假,传承民俗传统文化,龙门县蓝田民族中学乡村学校少年宫在暑期开设“舞火狗”培训班,推进广东省非物质文化遗产进校园工作,让女生真正爱上具有纯朴浓郁的民族风格、旋律优美的瑶族舞蹈。

龙门县蓝田民族中学乡村学校少年宫在暑期开设“舞火狗”培训班。

  为了充分发挥乡村(城市)学校校少年宫的功能,惠州市惠南学校城市学校少年宫开设书画、篮球、乒乓球、美工等兴趣小组,同时,也开放学校的校园图书阅览室。在整个少年宫活动的过程中,孩子们或安静地看书作画,或快乐的舞蹈,或急速的奔跑……使暑假的校园变得热闹非凡。其中,京剧兴趣小组最受学生们欢迎。京剧兴趣小组的教学通过口传心授的方式,先教学生唱简单的片段,并在这个过程中对戏曲的文化和知识进行培养,逐步对难一些的唱段进行学习。在学生已经掌握了一段演唱之后,对唱腔进行分析。让学生对原唱进行欣赏。并养成在演唱中拍打节奏的习惯,做到节奏准确,对京剧的韵味进行体会和表现。

龙门县龙城第三小学城市学校少年宫学生正在学书法

  此外,龙门县龙城第三小学城市学校少年宫充分利用学校现有的场所、设施和师资,开展了一系列的暑期班活动,有学校鼓号队、篮球、足球、田径、书法、农民画等项目。活动内容丰富、形式多样,音乐室、舞蹈室、绘画室、球场上……各个兴趣班都挤满了孩子。校园里,鼓声悠扬,歌声阵阵,欢声笑语,热闹非凡。在多元的活动中引导孩子开阔视野、增长才能,在自主中选择,在选择中参与,在参与中享受,享受着学校少年宫给他们带来的知识与趣味。

惠阳区淡水第六小学城市学校少年宫的孩子们诵读经典弘扬国粹

  丰富多彩活动点亮未成年人暑假生活

  “说实话,小孩子一放假,大人就发愁。”家住惠阳淡水的黄子琳夫妻一个忙档口生意,一个在外跑运输,儿子马上要上小学四年级了。以往,孩子放暑假,他们就把孩子送回乡下老家,可在老家的爷爷奶奶也经常诉苦:管不住,管不好。“放暑假之前,听说学校有这个少年宫活动,我们就报名了,让孩子学学打篮球。”黄子琳说,孩子很喜欢打篮球,每天能自觉去上课。

惠阳区淡水第六小学城市学校少年宫篮球班深受欢迎。

  日前的一个下午,笔者来到淡水第六小学城市学校少年宫,各种兴趣爱好班陆续上课:户外有篮球、乒乓球班,室内有象棋、书法班,还有设在电教室的诗词诵读班等等。小学生刘嘉梁歪着小脑袋边举起棋子边说:“将军!”对手连连摆手说:“输了。”刘嘉梁是跟哥哥学会下棋的,他觉得下象棋能提升脑力。这个暑假他回到学校参加少年宫活动,在这里上课有半个月了,有老师的指导,跟同学切磋,棋艺进步了不少。

  据了解,淡水第六小学城市学校少年宫历来重视书香文化,还有专门的经典诵读校本教材。该校副校长刘兆英说,今年暑假,城市少年宫活动主要围绕体育、室内艺术和文化书香3大项目,分别开设了篮球、乒乓球、舞蹈、棋牌、绘画、计算机等10门课程。其中,经典诵读课程将诗词、论语、三字经等优秀文学作品编制成册,让孩子们通过诵读经典学习国粹文化,很受欢迎。

  在淡水中心小学城市学校少年宫的书法课上,来自惠州市书法协会的老师们正认真地教导孩子们正确书写汉字。在阅读室内,不少孩子们正捧着自己喜欢的书籍,津津有味地读了起来。住在学校附近的五年级学生扶裕丰说,他很喜欢看书,平时周末都会到区图书馆看书,正好赶上今年暑假学校开设了阅读课,他就把“阵地”转移到了学校的阅览室。

  据介绍,今年淡水中心小学城市学校少年宫开设的暑期活动主要有3项:阅读、书法和舞蹈。学生和家长以自愿为原则参加,家长负责接送。“这项活动得到了家长们的大力支持,毕竟暑假的时间比较长,孩子除了完成学校布置的暑假作业外,时间还是比较多的。学校开展这样的活动,能够让学生的暑假生活过得更加充实。”淡水中心小学副校长陈彩谊说。

惠阳区秋长善美小学乡村学校少年宫的孩子们弹起了尤克里里。

  除了传统的书法、绘画、图书阅览、音乐舞蹈、体育等项目外,今年暑期,惠阳全区9个镇(街道)中,有不少乡村(城市)学校少年宫还开设了吉他、尤克里里课程。例如,秋长街道茶园村的秋长善美小学、镇隆中心小学、永湖日新小学就开设了尤克里里班,永湖中学开设了吉他培训班。

  日前,秋长善美小学乡村学校少年宫暑期班第一堂尤克里里教学课上,该校一至四年级的三四十名学生早早就来到了学校音乐室,等待教他们弹奏尤克里里的音乐老师张嫣。“孩子们非常喜欢,也非常期待。”张嫣说,她参加了惠阳区开展的第二届中小学教师吉他、尤克里里培训班,已顺利毕业。尤克里里是秋长的吉他厂捐赠的,学生们拿着小小的尤克里里爱不释手。

  “第一堂课,我们先来认识尤克里里的结构,懂得日常保护好这把小乐器。”张嫣在讲台上介绍理论知识,孩子们在台下已经跃跃欲试。

大亚湾西区第一小学乡村学校少年宫孩子们正在学舞蹈。

  活动得到家长们大力支持

  为进一步发挥乡村学校少年宫的作用,大亚湾西区第一小学乡村学校少年宫开展了丰富多彩的暑假活动。该校充分利用现有的场地、器材、师资力量等教育资源,本着“全面免费、自愿选择、培养个性”的宗旨,面向全体学生,开设了男女篮球、足球、乒乓球、书法、绘画、舞蹈等7个活动项目。同学们兴致高涨,纷纷依据自己的兴趣爱好报班,共计300多名学生参加,其中留守儿童占75%的比例。活动中,经过辅导老师悉心指导,做到教育性、知识性、趣味性和娱乐性相结合,让孩子们学有所得又玩得开心。该乡村学校少年宫自2013年成立以来,各项活动组织有序,效果显著,多年来一直受到了学生和家长的广泛赞誉和社会的高度评价。

  惠东县平山第一小学乡村学校少年宫有序组织开展了暑假少年宫各项活动。活动还安排有兴趣特长的学校教师组织开班。由于学校管理规范,开设的课程又贴近学生实际,学生参与积极性高,活动井然有序,效果显著。另外,博罗县罗阳第五小学城市学校少年宫携手博罗县政法委关工委、罗阳街道关工委共同举办暑期免费培训班活动。学校少年宫暑期班的顺利开设,为孩子们搭建培养兴趣、收获快乐的平台,让孩子在活动中拓宽视野、强健体魄、快乐成长。乡村(城市)学校少年宫的开放,让孩子们免费享受到丰富多彩、形式多样、寓教于乐的课余教育特色体验活动,有效地拓展和提升能力、创设一个自我展示的平台、享受一个充实愉快的假期。

  “假期生活无处去,少年宫里来充电”。惠州市南坛小学实验学校城市学校少年宫因地制宜,以学生的兴趣爱好为切入点,精心准备,开设了行进打击乐训练活动。许多学员家长表示,暑期少年宫趣班让孩子们获得了更多的知识,更重要的是让孩子走出了家门,和同龄人获得了更多的沟通、交流,丰富了留守儿童暑期生活,为孩子们的全面、健康、持续、发展奠定了坚实基础。惠州市富民小学乡村学校少年宫开展篮球培训活动,通过视频教学,室外实践训练,确保学生拥有较高篮球技术水平,并增强身体素质,提高自身免疫力,得到轻松的假期生活同时也得到自立的锻炼机会。

  少年强则中国强。关爱和呵护孩子的身心健康发展,就是关注祖国的未来和希望。惠州市着力打造好乡村(城市)学校少年宫,为未成年人提供了丰富课外活动场所,筑牢未成年人思想道德建设阵地,点燃孩子们的多彩梦。(许丹红)

编辑:向真    

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