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博罗打造特色乡村学校少年宫 促未成年人思想道德建设

发表时间:2017-01-04 13:23:26    来源:博罗文明网
  2011年,博罗县启动乡村学校少年宫建设工作,把乡村学校少年宫的建设工作提上日常工作日程,制定了5年建设任务。全县各乡村学校少年宫按照“一室多能、一室多用”的原则,用足用好现有的校舍、场所、设施等资源。目前,博罗县共建成市级乡村学校少年宫46所(其中,中央专项彩票公益金支持建设的乡村学校少年宫4所),全县共有17个乡镇,每个乡镇至少有2所以上市级乡村学校少年宫。全县现共有685名教师担任少年宫兼职辅导员,共聘用83名有特长的志愿者担任校外辅导员工作。各学校少年宫紧紧围绕培养全体学生的艺术兴趣爱好为出发点,以“辅导、培训、活动”等教学途径,开设了以艺术、文学、科技、体育等为主体的活动,在校学生参与率达95%。

  龙华中心小学打造“龙华大鼓”品牌 促民俗文化传承

  博罗县龙华中心小学积极开展乡村学校少年宫示范点创建活动,切实加快乡村学校少年宫建设,结合当地民俗文化特色,该校把“龙华大鼓”作为本校乡村学校少年宫“一校一特色、一宫一品牌”活动项目,积极开展活动,既促进了当地民俗文化的传承,又推动了学生课余活动的深入开展。

  龙华大鼓是一种打击乐器合奏的民间鼓乐,由大鼓、大锣、中锣和小锣四件乐器组成,早在400多年前就随客家人南迁而流传至惠州市博罗县龙华镇,分布在以龙华镇为中心的沙河流域。逢年过节、丰收喜庆之时,当地民众便敲锣打鼓,以示庆贺。龙华大鼓演奏时气势雄壮激昂,场面喜庆热烈,是客家民间文化与民俗礼仪的典型代表。2015年,龙华大鼓被列入广东省第六批省级非物质文化遗产代表性项目名录。

  近年来,博罗县龙华中心小学将龙华大鼓引进校园,组建龙华大鼓队,结合乡村学校少年宫活动,邀请龙华大鼓市级代表性传承人李满池来校指导,组织学生学习龙华大鼓敲击技艺,让学生从小传承当地传统民俗,取得了显著的成效。目前,该校有近100名学生参与龙华大鼓演练,约50名学生已熟练掌握了龙华大鼓敲击技艺,他们分布在博罗县龙华镇各村(社区),是当地锣鼓队的骨干成员。逢年过节敲锣打鼓时,便是他们展示技艺的好时机。

  

博罗县龙华中心小学大鼓队演练 图片来源:龙华中心小学

博罗县龙华中心小学大鼓队在龙华旭日古村落演练 图片来源:龙华中心小学

  湖镇中心小学乡村学校少年宫确立艺术特色品牌 陶冶未成年人情操

  2013年8月, 基于让学生发现美、感受美、欣赏美、创造美的这一追求,湖镇中心小学乡村学校少年宫根据学生浓厚的兴趣爱好,成立了特色艺术品牌——激情拉丁舞蹈队。拉丁舞蹈队有初级学员45名,中级学员16名,本舞蹈队伍不断的扩大。初级学员从基本功学起,中级学员则以拉丁舞表演为主。

  近年来,博罗县湖镇中心小学乡村学校少年宫秉承 “立美育人”之观念,不断提高“艺术教育”这一鲜明的办学特色,逐步确立了该校艺术特色品牌——激情拉丁舞蹈队,逐渐形成了以文化育人、环境育人、艺术育人。 “每一个孩子都是天生的艺术家,最美的艺术来自天真的童心。”在一次次多彩的汇演活动中,学生的审美能力、艺术实践能力得到了提升。精彩纷呈的少年宫活动从根本上增强了该校艺术教育特色发展的“厚度”,赋予学校特色建设新的动力,起到了极大的助推作用。

  博罗县湖镇中心小学努力建设以“立美”为核心的校园艺术文化,在少年宫活动场地中,专门有舞蹈室,设备丰富,有专门的舞蹈表演服,专业的舞蹈老师,乡村学校少年宫舞蹈队还经常外出参加表演,成绩优秀。2015年世界体育舞蹈公开赛中,该校队员成廷乐、曾沅、林泽斌、潘玥伊获得三等奖;2015年广东省体育舞蹈公开赛中,潘玥伊、林泽斌获得一等奖,成廷乐获得三等奖;

  博罗县湖镇中心小学乡村学校少年宫舞蹈队在不断完善中进步,接下来,该校将加大对该舞蹈队的投入,树立好特色艺术教育活动,打造成博罗县乡村学校少年宫特色品牌。 

博罗县湖镇中心小学乡村学校少年宫拉丁舞蹈队在演练 图片来源:湖镇中心小学

博罗县湖镇中心小学乡村学校少年宫拉丁舞蹈队 图片来源:湖镇中心小学

博罗县杨村中学乡村少年宫在惠州市合唱展演 图片来源:杨村中学

博罗县杨村中学乡村少年宫电视台获奖合照 图片来源:杨村中学

  杨村中学成立乡村少年宫合唱队 丰富学生课余文化生活

  博罗县杨村中学乡村学校少年宫创建于2012年9月,是中央专项彩票公益金支持的乡村学校少年宫之一。学校辅导员50多人,其中教师29人。目前,学生参与活动率达90%以上。

  合唱是杨村中学乡村学校少年宫活动的一个品牌项目,现有队员40多人,合唱队注重培养学生的歌唱特长,还注重培养学生的团结互助、和谐共进、不畏困难的精神。杨村中学乡村学校少年宫合唱队被选派参加各类比赛,并在比赛中多次获奖。2016年5月一曲具有京腔京韵的《唱脸谱》和另一曲别具现代浪漫色彩的《风吹麦浪》受到好评,荣获惠州市第四届中小学生合唱展演比赛初中组县一等奖、市二等奖,并被惠州电视台推荐参加惠州市少年宫文化艺术节开幕式现场展演,并获得了优秀组织奖。

  杨村中学乡村少年宫合唱队以特色项目来推动学校艺术教育的健康、创新、持续发展,乡村学校少年宫成为学生健康快乐成长的家园,促进了学校良好校风的形成,丰富了学生的课余文化生活,适应了农村学生健康成长的需要,营造了良好的育人环境,成为学生文体活动的舞台、社会实践的基地和培养思想道德建设的阵地。

  博罗县高度重视乡村学校少年宫建设,全力推进博罗县乡村学校少年宫的建设。2016年4月,县文明局和县教育局在长宁中心小学联合举办了“博罗县2016年乡村学校少年宫主任培训班”,全县中小学乡村学校少年宫主任70多人参加了培训,通过培训使各乡村学校少年宫强化了工作职责,促进了乡村学校少年宫的建设。(博罗文明网)

编辑:曾浩洋    

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